中央党校文凭发放越来越严

　　党校学历是实践派,国民教育学历是象牙派.我们到底要什么派?????

　　每每一种新生的诞生(党校教育和办学模式)，总会有很多保守势力的围攻，党校文凭和党校学历目前就在这种处境中。但是，只要广大党校学员坚定信心，最后总能转化压力为动力。 努力把学到的知识再运用到实践中去吧。党校学员就是比待业大学生强。

　　驳回党校文凭(党校学历)司法考试报名资格诉讼请求我认为是 　1 、葫芦断案，让人难以信服。 　2 、葫芦部门与教育部门扯蛋，牺牲了党校学员的权益，让人气愤。

　　到底谁在贩卖文凭？？

　　 2004年度中央预算执行和其他财政收支的审计工作报告公布,其中一个有关教育收费的数字——18所中央部属高校违规收费8.68亿元。这是一个解读时下民众最关心的问题——“教育乱收费”行情的很好标本。

　　国民教育部门乱收费贩卖文凭居高不下,但有多少学校在乱收,乱收的程度、规模有多大,却一直是笔糊涂账。不久前,一个10年全国教育乱收费共2000亿的专家估计数字曾引起过舆论的广泛关注,但随后教育部对此进行了反驳,“这个数字只是一个推断,不要把个别学校的问题通过乘法变成整个教育界的问题。”

　　 看看2004年度国家审计署的审计报告的权威数:　18所高校一个年度乱收费高达8.68亿,每校年平均接近5000万,这是一个什么样的“乱收费”规模?以全国高校1000所计算(按今年3月教育部公布的《2004年中国教育事业发展状况公告》,2004年全国共有普通、成人高等学校2236所),一年就是500亿,那十年呢?即使再打个对折,也不止2000亿吧。而且,这还仅仅只是高等教育范围内的数字,并没有包括全国中小学的收费情况。如果都算进来,那该是一个怎样令人咋舌的“乱”局?

　　 据《中国青年报》去年6月25日的报道,2004年度被国家审计署纳入审计的高校一共是19所。19所高校就有18所审出了严重的乱收费问题,能说是“个别问题”吗?况且,这些高校无论从哪方面讲都是鼎鼎大名的名牌高校,如果它们都没有代表性,谁还有代表性?以经费充足、管理严格著称的名校,都乱收费至此,那些缺钱的普通院校呢?

　　 审计报告没有揭示国民教育乱收费与贩卖文凭的逻辑关系，但明眼可以看出其中的奥秘，没有市场，何以来个乱收费，正是有了文凭的需求，为了保护行业的利益，可以不惜任何借口和手段，扼杀党校办学，垄断生员，这就是为什么国民教育要围剿党校教育、不承认党校文凭的真正目的。

　　香港多少人口，可以有好几所大学，只有几千万人口的欧洲国家，也有很多大学，为的就是提高公民的文化科技素质，中国共产党几千万党员(相当与一个国家的人口)，为什么就不能办学以提高广大党员、干部的文化、理论素质？我看关键还在我们教育的思想出了偏差。海南党校等出了只有个别性的问题，不代表党校都有问题，就像北大招博、复旦院长嫖娼，不能代表所有高校。教育部们扼杀党校教育，就是行业保护主义思想在作怪，目的是经济利益。部分媒体不明就理，恶性炒作对党校已经造成损害，望广大党校学员坚决捍卫党校的名声。对于这由教育部门引起的其他部门给党校学员在就业、职称、升学、资格考试等过程中设置的障碍，大家要据理力争，捍卫自己的合法权益，利用正当的渠道不断反映，也可以向全国人大要求对教育部的有关文件和司法考试拒绝党校学员考试的行为进行违宪审查。至于有人认为党校教育质量问题，我想党校教育质量、教育特色和国民教育的质量和特色是有区别的，党校在社会科学、管理、政法、哲学、理论、经济等学科方面更结合中国的实际，对中国革命和建设更具有指导和实践意义，并且知识更新极快，远远强于普通高校，教育部门不愿意承认这一点，无异显得偏狭，走上了误区和怪圈。在教育的开放性方面，教育部门也正把我们的子弟导向到封建考试的科举模式和考试经济之中。所谓的两种文凭的较量，一种就代表着教育部门的思想和理念，一旦被证实是失败的，代价极其惨重，结果极其可怕。希望大家讨论党校文凭时，实事求是，不要捕风捉影，在激烈的市场经济时代，哪种文凭含金量更高，市场会作出判断，现在请正确评价党校学员，正视党校文凭。

　　复旦大学经济学院原院长陆德明教授嫖娼事件，该大学党委宣传部长石磊前日指出，陆德明嫖娼确有其事，但辞去公职离开复旦的消息不是事实。他同时呼吁媒体，不要将这件事继续“放大”。要爱惜教师队伍的声誉，也要给当事者改正错误的正常环境，不伤害其无辜的家属。

　　假文凭该打 党校学历该正名 中央党校作为一座选拔实践型人才加以理论深造的高等学府，由老一辈无产阶级革命家亲手缔造，历届重要领导担任校长和教职，发展至今，为中国的革命和建设事业作出了不可磨灭的贡献。进入党校学习的学员大多来自实践的第一线，直接总结实践，服务于实践，其中不乏优秀的行政、 经济 、社科 、理论人才。同时，具有鲜明的驾驭实践能力。国民教学体系构架严谨、选材面广、基础全面、师资雄厚特色的另一方面也存在着高分低能、知识滞后、忽视实践、教条和僵化等诸多弊端。两种育人模式都不是背好几个公式、定理、单词或几部法律；通过考试；获得文凭就可以固步自封了的。某成教负责官员在拒绝党校学历专升本时所说的“抢生源”“党校教学没有在教学部门注册”等行业保护主义扯皮口头禅也不应当成为党校教学发展的羁绊。另一方面，党校教学不应因课程设置方面的差别对自己的教学成果有所怀疑。相反，有关部门应当为党校函授教学正名。对于司法资格考试，应当由党校会同有关部门勾通后给予准确定位，不能再漠视对党校学历的无端指贬，严重影响党校学历的严肃性和党的威信。

　　6月5日晚，杭州市下沙经济开发区杭州司法警官学校1500多名学生(全校！包括女学生！)在其教官的带领下，手持警械(有电警棍、麻醉枪、催泪弹等)、铁棍，高喊“铲平育英、血洗育英”的口号，强行冲入浙江育英文理学院学生宿舍区，砸坏了大部分的学校设施和学生个人财产，并打伤多名育英学生，导致十多名学生重伤(其中有几位当时有生命危险)，轻伤的更是多不胜数。育英学校老师为送受伤女学生去医院，也惨遭毒打。 (以上转)挖 靠将来就是这些人对党校文凭说：不

　　6月5日晚，杭州市下沙经济开发区杭州司法警官学校1500多名学生(全校！包括女学生！)在其教官的带领下，手持警械(有电警棍、麻醉枪、催泪弹等)、铁棍，高喊“铲平育英、血洗育英”的口号，强行冲入浙江育英文理学院学生宿舍区，砸坏了大部分的学校设施和学生个人财产，并打伤多名育英学生，导致十多名学生重伤(其中有几位当时有生命危险)，轻伤的更是多不胜数。育英学校老师为送受伤女学生去医院，也惨遭毒打。 6月5日日间，育英学院与司法警官学院因打篮球问题发生争执。随后，育英学院学生纠集80余人手持器械将司法的几名大队长、中队长打伤。随后，司法几名女生前往育英调节，结果被育英学生殴打，仓皇逃回—— 当日晚上，司法警官学院500多名学生通过未知方法打开器械库，取出防暴头盔、盾牌、电警棍冲击育英学院。 110及防暴警察赶来但根本没有办法控制局面。 欧斗持续到凌晨，育英学院学生伤亡无数(亡好像没有)。 整个育英设备基本被司法学生损坏，现在育英已停课，学生全部回家。 司法当事学生现在全部被戒严在学校 以后有什么报道BlazingCD会第一时间报道 (以上转)挖 靠将来就是这些人对党校文凭说：不

　　扼杀党校文凭考生参加司法与考博黑幕如出一撤，都是教育腐败，国家给了教育太大的权力