北方网消息(记者刘雁军 通讯员张国):即便是诺贝尔文学奖得主亲临讲坛,可能也无法让南开大学文学院那些忙碌而才华横溢的教师们,像学生一样挤在报告厅里认真听讲。而该院开办的“教学名师”讲座,就有这种异乎寻常的魅力。
在这一系列讲座上,教师们之间交流的不是学术思想与动态,而是最基础的讲课技巧。首届“国家教学名师”、南开大学周恩来政府管理学院院长朱光磊带来的是“讲课的艺术”。他激情洋溢地分析高等院校“教书育人”的紧迫性和重要性,探讨“教学相长”的必要性与可行性,与台下的教师们,分享“精心备课”、“打好开局”、“讲课高低起伏”、“难度适度超前”、“师生双向互动”等多年执教的宝贵经验。文学院80多位专任教师将报告厅挤得满满当当,无论青年讲师抑或知名教授,都聚精会神的听讲、做笔记,不时互相讨论。
自“教学名师”讲座开讲以来,已有多位有丰富教学经验的教师先后应邀发表演讲,分享教书育人的体会。朱光磊认为:“千万不要轻视授课艺术。教师要有广博的学问,也要认真而富于艺术地授课,才能将宝贵的知识和思想传授给学生。在履行讲课这一‘天职’时,教师一定要做一个有心人。”
“让教师讲给教师,让教师回归课堂”——这样的场景,在今天高校重科研而轻教学的现象普遍存在的大环境下,显得尤为难能可贵。据介绍,多年来,南开大学文学院坚持组织教师内部互相听课,并交流讨论、取长补短。去年又推出“教学名师”讲座,跨院(系)邀请风格迥异的老师们前来交流。
9月6日,南开大学副校长、文学院院长陈洪教授对记者表示,“在全国上下纪念教师节20周年之际,我们推出‘教学名师’讲座,‘让教师讲给教师’,有着特殊而重要的意义。南开历来教学科研并重,十分重视课堂教学,尤其是本科教学质量。今后,还将跨院甚至跨校邀请更多的教学名师来传授讲课技巧,提高教师教学水平。让教师回归课堂,是对教师节20周年的最好纪念。”
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