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北方网消息：“单亲”孩子和普通孩子的苦恼会相同吗？同在河西区，但“海地”、“南楼”和“体北”三个学区片的学校所开设的心理健康教育课就有着区别。昨日从河西区教育局获悉，现在中小学的心理健康课不再搞“一刀切”，而是根据不同学区片学生的生源差异和心理差异进行各有侧重的个性心理健康教育。
河西区教育局很早就意识到，虽然同龄青少年在心理上存在许多共性问题，比如在人际交往方面、和父母的沟通交流方面、面对的学习压力方面和青春期的各种问题上，学生们的心理问题有许多相似性，但不同家庭背景、不同生活学习环境对孩子的影响显然是不一样的。对此，河西德育科的李茜科长解释说，该区海地附近的学校相对于体北地区的学校，从生源的家庭背景来说，可能贫困家庭和单亲家庭的孩子相对较多。因此海地地区的学校就要在完成国家规定心理健康教育之外，还特别侧重对学生进行和家庭有关的心理健康教育和辅导。再比如说，新华中学等几所示范校的心理健康教育，就是侧重让学生学会自我减压。
据专家分析，同一学区内的学生在成长环境和家庭条件上有相似之处，同学们之间也大多是熟识相通的，因此学区内学生容易形成一些相似的心理特征，以学区片的形式区域性推进心理健康教育，并在区域内设置中心校牵头，对区域内的典型心理案例分析，定期交流，使心理教育的针对性更强了。
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