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据香港文汇报报道：日本报章昨日报道，日本文部科学大臣中山成彬赞扬日本中学历史教科书减少使用“慰安妇”及“强迫劳役”等涉及军国主义暴行的字眼，并指日本教育体系不能对日本以往所作的事只有“自责”概念，要让日本新一代具民族及历史“自豪”。
报道认为，有关言论显示，日本当局仍处心积虑篡改历史事实、蓄意掩饰日军二次大战的暴行。
《东京每日新闻》引述中山成彬在日本南部大分县发表演说时表示，每个国家都应反省过往的错失，但日本的教育体系必须摆脱认为日本以往所作的事全都是错的“自责”形象。
中山成彬指出，与旧版历史教科书相比，近日出版的历史教科书较少提及日本以往所犯的错误，这个做法较好。中山成彬称：“日本历史教科书的内容曾几何时充满极之自责的资料，就好像日本以往所作的全都是错事。终于能看到教科书减少使用‘慰安妇’及‘强迫劳役’等字眼，我觉得很高兴。”
日本文部科学省正在审批2006年至2007年的中学历史教科书，中山成彬是审批的最高负责人。他表示，要日本年轻一代承受前人犯错的后果是有害的。他指出：“教育日本下一代，让他们能以其民族及历史自豪，是很重要的。”
中山成彬有关的言论昨日亦在日本全国性报纸《每日新闻》刊登。对曾被日军侵略的亚洲国家来说，日本历史教科书向来都是一个敏感的议题。2001年，日本当局批准一班右翼学者编写中学历史教科书，行动损害了中日及日韩关系，中国及韩国政府批评日本藉此粉饰战时暴行。
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