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日本地理学会地理教育专门委员的调查显示，日本43.5%的大学生、45.9%的高中生不知道伊拉克位于何处。
关于美国的地理位置，也有3.1%的大学生和7.2%的高中生答错，更有学生将美国与中国、刚果(金)/原扎伊尔的地理位置混为一谈。
该学会建议，应该在高中增加对地理知识的学习，通过小学至初高中的教学让学生学会如何灵活运用地球仪和地图册。
此次调查于去年12月起展开，调查对象为全国25所国立、私立大学的约3,800名大学生及新潟县、千叶县的9所公立、公立、私立高中的约1,000名高中生。
调查问卷在一张世界地图上为30个国家标注了号码，并要求回答者为美国、印度、巴西、朝鲜、法国、希腊、越南、肯尼亚、伊拉克、乌克兰等十个国家选出其正确位置。
从大学生整体情况来看，正确率最高的是美国，为96.9%，其次是印度96.8%和巴西92.8%。正确率最低的是乌克兰，为54.8%。
高中生中答对最多的也是美国，正确率为92.8%，然而正确率最低的乌克兰仅为33.0%。
据该专门委员会透露，日本高中的地理历史课程中仅世界史一门是必修课，高中生约有一半不学地理。他们呼吁“应该让学生均衡掌握历史和地理知识。”
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