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英语四六级考试改革别留“尾巴”
教育部公布了《全国大学英语四六级考试改革方案》，对该项考试的内容构成以及计分体制和成绩报道方式进行了改革，并将取消及格线，不再颁发合格证书，改为考试成绩单。这项改革应该是教育部对近一阶段社会各界对英语四六级考试发出质疑的回应，但从改革的内容看，仍然留下了一个大大的“尾巴”，因此新方案出台后，能否让四六级考试从此风平浪静，还不容乐观。
政协委员
对考试改革方案很满意
刘永泰：我今天刚刚得知这一消息，感到很满意、非常赞同！从某种程度上来说，现在的大学英语教育工具化、功利化的色彩越来越浓，这次改革是从学习和教学出发的，符合英语教学发展的潮流，而且淡化了原来太多的社会意义。(注：今年的北京市“两会”上，作为市政协委员的刘永泰曾提出英语四级考试与学位证书脱钩的建议，引起媒体关注。)
高校
更易考查学生真实水平
中国政法大学教务处负责人：我们非常赞成这项改革。以前的四、六级考试方式和学校的正常教学存在一定的冲突，而且很难反映出学生的真实英语水平。现在的措施和国际接轨，更容易考查出考生的真实水平。(注:该校已正式废除了“四、六级考试与学位证书挂钩制度”)
将研究改变“挂钩”制度
首都师范大学教务处负责人：以前的四、六级考试变成了应试教育的一部分，学校将四、六级考试合格证书与学位证书挂钩，实在是迫于社会压力不得已的做法，并非学校本意。四、六级考试改革适应了新的教学方向。至于“挂钩”措施要不要改变，学校将会抓紧研究。(注：该校目前实行“四、六级与学位证书挂钩制度”)
学校：社会把英语四六级拔得太高
华南师范大学四、六级考试负责人表示，在英语教学界其实早已有明确共识，不能以某一学科及格与否作为评判学生的标准，作为能否毕业的标志，主要还是应该看学生的专业成绩。而且高考也有分重点线、本科线、大专线，学生入学起点不同，学校投入、师资不同，全部要求通过大学英语四、六级是不应该的
学生
新规定将解决哑巴英语
北大学生李晓梅：尽管北大不对学生过全国大学英语四、六级做任何要求，但我四、六级都考过了，主要原因还是为就业，社会都认这个。以前的考试并不能准确反映学生的英语水平，有些听说能力很强的人由于没考到80分，就不能参加口语考试。改革后的考试加强了听说，有助于解决哑巴英语问题，反映考生真实水平。
担心再出限制性分数线
中国传媒大学学生刘宇：我们学校不过四级不给学位证书，我赞同新的考试标准。但社会上会不会再形成“一刀切”的分数线，规定“××分以下不要”？如果四、六级考试是用于大学内的英语水平测试，希望在社会上找工作时，也有一个让人信服的英语标准。
学生：英语考级与学位证挂钩不合理
3月3日零时起，最新一次大学英语四、六级成绩将在网上公布。广东某学院大三学生王云鹏有点担心自己不能通过，因为按该校规定，这意味着他将拿不到学位证。王云鹏对此愤愤不平：“我不明白，一个中国的学生拿中国的学位，为什么一定要有外语证书？”
对于教育部透露的四、六级改革，部分大学生也担心“只是换汤不换药”，暨大学生小李说：“改革只不过是将证书分数化，用人单位还是能以一定分数作为用人标准，学校也可以把毕业证跟及格分数挂钩。”北京大学学生Sandy认为，以后的考生就要尽量考高分了，比如说托福通常要求600分以上，到时候也应该会有一个公认的分数线。”
用人企业
四六级成绩只宜做参照
北京利达集团负责人：现在英语四级证书是取得学位的必要条件，所以招聘时我们会要求有四级证书，但是在工作中，特别是技术工作，很难用上英语，所以，应聘者的英语能力很难得到发挥。如果四、六级不和学位挂钩，我们招聘中会更注重人才的专业技能，那时候四、六级成绩只是锦上添花的一个参照而已，不会做硬性要求。
用人单位：更看重英语实际运用能力
在购书中心举行的中高级人才招聘会上，记者看到只有少数几间外贸公司明确将四、六级作为招聘条件。汇丰公司招聘人员表示，他们不看求职者是否过四、六级，但会对求职者进行全英文笔试和面试，通过者即可录用。某港资企业周小姐也表示，招聘主要是看应聘者的实际能力，不会把四、六级证书作为一个硬性的标准。
专家提醒
警惕新的四六级指挥棒
新东方学校资深英语考试专家周雷：虽然教育部一直强调降低社会权重，但随着新标准的推行，可能会有一种新的趋势出现：大学生走向社会时，大多数单位约定俗成一道生死分界线“四、六级××分以下不予录取”。这样，大学生就不得不继续苦考四、六级。此外，社会仍缺乏一种为大众普遍接受的英语水平评价标准，公共英语等级考试等权威性不够。在这个标准产生之前，社会如何衡量某个工作岗位需要的大学生要达到什么样的英语水平，还是一个难题，因此很难保证用人单位不再按照现在的方法照搬标准。当然，这个问题的解决，不是教育部门一家能完成的，需要多个部门尽早协调解决。
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