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三条渠道并进 三类特教并重 全市残疾儿童少年义务教育入学率保留率达到普通义务教育同等水平 聋校盲校列入首批高中示范校
从天津市教委获悉，本市视力、听力、智力三类残疾儿童少年义务教育入学率、保留率已达到95%，基本普及了残疾儿童少年义务教育和初等以上职业教育，残疾人受教育水平处于全国领先。近年来，随着本市构建和谐社会和建设优质教育环境步伐的加快，全市初步形成了学前教育、九年义务教育、职业及高中教育、高等教育等具有天津特色的特殊教育格局，残疾人在天津享受到了优质教育的实惠。
多年来，本市坚持盲、聋哑、弱智三类特殊教育并重，特教学校、普通学校特教班、残疾学生普通学校随班就读三条渠道推进特殊教育发展，将巩固提高残疾少年儿童普及九年义务教育作为重点，广泛开展职业教育，发展学前教育，逐步完善高等教育。目前，全市有特殊教育学校22所，普通学校特教班6个，普通学校接收轻度残疾学生随班就读学校500多所，全市适龄听力、视力、智力三类残疾在校学生4000多人，特殊教育学校由过去对轻度残疾学生教育转入向中度残疾学生实施教育。全市残疾儿童少年义务教育阶段入学率、保留率达到本市普通义务教育同等水平，视力、听力残疾学生高中阶段教育有了较大发展，入学率达到90%以上，视力、听力残疾学生接受高等教育人数不断提高，考入高等院校学习的人数，视力残疾占高中毕业学生的46%，听力残疾占高中毕业学生的95%以上。高等教育积极创造条件，努力扩大残疾人接受高等教育的机会，天津聋人工学院不断扩大招生规模和专业，开设计算机与科技、工艺设计、服装设计等专业，在校人数达到200余人，天津体育学院开办了残疾运动竞技专业和特教专业，在校学生130人。去年，本市在全国率先对特教学校视力、听力、智力残疾九年义务教育阶段学生实行免费教育。对家庭经济困难的残疾学生酌情减免其他有关费用，基本建立了残疾儿童少年义务教育助学制度。建立普通学校残疾学生随班就读的教学管理制度，保证了每个基本能接受正常教育的适龄儿童都做到就近入学。
本市特教办学条件得到明显改善。天津盲校、天津聋校列入全市首批高中示范校建设，使之达到国内一流水平。部分区县特殊教育学校按照“双高普九”规范校建设和中小学布局调整也得到加强和改善，去年全市基本配齐特教学校信息技术教育设施设备。本市还着力提高特殊教育教师学历水平。全市从事各类特殊教育工作的教师学历合格率达到100%，专科以上学历达到60.26%以上。
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