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请把童乐还给孩子
他们白天在学校上课，放学后要先完成必要的作业和各种培训之后，家长才会允许他们玩耍。即使在周末，大部分家长也往往会安排孩子去学习一些东西。无论学什么，只要孩子别太闲了。
他们把一天里醒着的时间多数交给了学习，并为了各种培训东奔西跑……
相关机构近期对本市儿童成长现状的一份抽样调查结果显示：76%的家长期望孩子将来能多挣钱、出国深造、上最好的学校，而60.29%的孩子却不敢想象自己的未来；60%以上的家长认同只要孩子的学习好，其他的都不重要，而近80%的孩子却把学习当作巨大的心理压力；53.4%的孩子对家长的教育形式和态度表示基本认同，只有12.5%的孩子表示十分满意；79.68%的孩子要在休息日参加补习班、提高班或接受各类培训；74.19%的家长认为家庭和学校的安全教育“很一般”；47.76%的孩子说，“自己从不上网，主要原因是家长不让”。
随着社会竞争的日趋激烈，家长们往往看到社会上流行什么就让孩子学什么，很少顾及孩子的兴趣和自身能力。许多家长片面地理解教育就是文化知识教育，在孩子幼年时期过分重视智力教育和艺术教育，而忽视了德育和其他教育。
一些教育专家认为，孩子的成长80%在于家庭，要想改变教育的现状，关键在于提高父母的素质，教育孩子首先要让父母先受教育。父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教极大地影响着孩子的未来。但现在部分家庭的教育却存在着两个误区：对孩子过分严厉，或对孩子过分溺爱，忽视了对孩子做人、品德、性格方面的教育和培养。
家长是铺设孩子未来轨道的工程师，作为父母的我们如果一味地浮躁跟风，不给予孩子耐心和全面的培养，又怎能让他们在未来的道路上向前飞驰？
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| 孩子们经常一天要参加几种培训，为了让投入的学费不白交，家长们在旁边先记录下来，然后再回去慢慢教给孩子。 |
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| 两位家长在培训班的教室外等待孩子下课。对于培养孩子，社会上跟风现象普遍，家长们往往忽略了孩子自身的能力和兴趣，而盲目投入过多的精力。 |
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| 一位5岁的孩子把画完的画交到妈妈手中，就急着寻找他心爱的玩具。不同年龄的孩子特点不同，父母需要掌握好教育的方法。 |
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| 学校门前，两位小学生向老师问好。无论老师还是家长，他们的言行都深深地影响着孩子。 |
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| 每年小学入学面试时，名校的门前都会拥挤不堪。 |
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| 周末，一位孩子被妈妈拉着去学画画。孩子们更希望自己如春天的花朵，多姿多彩，轻松愉快。 |
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