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北方网消息(记者郑津)：6月4日上午，“江苏教育网上行”大型采访活动记者团赴江苏省锡山高级中学参观采访。无锡市惠山区教育局局长黄明在座谈会上向记者团介绍了惠山区的教育情况，他指出，惠山区的教育宗旨是均衡和内涵发展…惠山区教育局副局长兼锡山高级中学校长历墨龙向记者团简单介绍了学校的概况，并引导记者团参观了该校的环境设施。据悉，锡山高级中学的规模之大和设施之全，在全国属前列。
江苏省锡山高级中学创建于1907年，作为一所有着近百年办学历史、校风优良、特色鲜明的农村中学，于1997年通过了江苏省组织的评估验收，成为省首批九所国家级示范性高中之一。2000年以来先后被评为江苏省德育先进学校，省教育技术装备工作先进集体，省贯彻学校体育卫生工作条例先进单位，无锡市文明单位。先后被教育部确定为香港华夏教育基金会资助项目学校，华东师范大学课程与教学研究所实验基地，教育部考试中心"大学入学考试命题与中学教学关系研究"课题成员校，教育部基础教育重大课题资助项目"学校课程管理指南"研究项目学校。
学校本部现位于无锡惠山区属杨市，今年8月学校行政中心将迁至投资3亿元建设的惠山新城校区，形成一校两园的办学格局。学校设施齐全、设备先进、环境优美，充分满足教育、教学需求，办学条件达到现代化水平。
进入新世纪后，在准确把握国内外教育发展的走向与潮流，深入分析办学的成就与特色、弱势与后劲的基础上，制订了《新世纪初学校发展纲要》，明确提出了创建国家级实验性、示范性高中的发展方向。五年来，学校以"内强素质，外塑形象"为工作策略，通过加强实验性来增强自身实力、优化整体素质、提升学校品位，通过加强示范性来扩大辐射影响、发挥带头作用、打造学校品牌，在课程改革尤其是校本课程开发、教师专业发展、学校信息化建设等方面取得了一定成效，形成了鲜明的特色，工作经验在全国基础教育界产生了重大影响。主要有以下七个方面。
一、以信息化提升教育现代化的水准，全面完善变革教育方式、满足个性发展所需求的设施与条件。
通过信息化进程，开拓丰富的教育资源，实现教育方式、学习方式的转变，满足学生个性需求，对于地域相对偏僻的农村中学创建实验性、示范性高中尤为迫切。我校于20世纪末期启动信息化建设，投资1000多万元建设ATM校园网，为一线教师配备笔记本电脑，在所有教室安装多媒体教育系统。
学校建立了完整的现代教育技术领导管理网络，制订了一系列管理制度，设有图书馆、实验室、信息中心、电教中心等先进教学设施。
二、以"校本教研"为载体，促进教师持续的专业发展，造就现代化的师资群。
以培育"教育实践家"为规格标准，注意培养的层次性、持续性；以"校本师范"为培育方式，注重培养的开放性、实践性，强化"学科群"、"整合课程"的思想，课程结构呈科际整合、多层面发展的态势；以"课题带动"为工作策略，注重管理的动态性、协调性。
三、以落实《新世纪初学校发展纲要》为重点，提高学校管理的科学化、民主化水平。
以责任体系、评价体系的重建为突破口，促进教育质量的全面提升；以建规立章与遵规守章的统一为重点，进一步提高学校各方面工作的规范化程度与管理的科学化水平。；以优化决策机制为保障，不断加强民主管理，招生工作实行"阳光操作"，公开政策，公开标准，公开程序
四、加强学校课程管理，开发"校本课程"，探索研究性学习的实施模式，形成学校鲜明的特色。
持续的校本课程开发实践与严格的学校课程管理，提高学校课程的整体质量，提高素质教育的实施水平，促进了学生个性的发展，形成了学校鲜明的办学特色，被誉为国内"校本课程的发源地"；五年来，该校探索并提出了学校课程管理的目标与原则；探索并形成了校本课程开发流程与技术规范，填补了国内学校课程管理的空白。
五、高举素质教育的旗帜，不断优化教育教学过程，切实提高德育的针对性、实效性，稳步提高素质教育的实施水平。
以学生良好学习习惯和积极学习愿望的形成为突破口，以优化班集体建设为基本工作形式，真正把德育的重点转移到学风的建设上，切实提高德育的针对性和实效性；以"有效教学"的探索为重点，不断优化教学过程，切实加强教研组建设，教学质量稳步提高；学校实施"科研先导"的主体战略，教科研蔚然成风；确立"健康第一"的现代学校体育理念，着眼每个学生，推进学校体育现代化。
六、拓展对外交流渠道，不断增强学校的示范性、辐射力。
该校是省内扎实推进素质教育的模范学校，国内课程改革的示范学校，展示中国农村中学教育现代化水平的窗口学校学校，是所在区域实施素质教育的典范，教科研的基地，教育教学改革的先行者，不少经验在全国范围内推广。充分发挥学校优势，服务社区，多渠道为兄弟学校提供支持。为了拓展教育国际发展空间，该校不断加强国际教育交流与合作，为创办一流名校奠定了扎实的基础。
七、科学规划，艰苦奋斗，优质高效地如期完成堰桥新校区的建设任务，为学校发展奠定了新起点，翻开了新篇章。
近五年，学校初步实现了办学目标，2000年以来先后被评为江苏省德育先进学校，省教育技术装备工作先进集体，省贯彻学校体育卫生工作条例先进单位，无锡市文明单位。先后被教育部确定为香港华夏教育基金会资助项目学校，华东师范大学课程与教学研究所实验基地，教育部基础教育重大课题资助项目"学校课程管理指南"研究项目学校。2004年被正式批准为江苏上省首批四星级高中。经过多年的努力，学校成为了省内扎实推进素质教育的模范学校，成为了国内课程改革的示范学校，成为展示中国农村中学教育现代化水平的窗口学校。
为迎百年华诞，学校提出以"迎百年，创五星"为总目标，通过三年左右的奋斗，在建校一百周年的时候，建成五星级高中，使学校在办学条件、队伍建设、管理水平、素质教育、办学绩效等方面都得到大幅度的提升，使学校真正成为实力雄厚、人才辈出、影响巨大的示范性高中，真正成为高品位、有特色、国际化的一流名校。为此，学校制订了"2005-2007年学校发展纲要"，系统提出学校建设与发展的总体思路。
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