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考生刚刚走出考场，媒体上就登出23日成绩公布的消息。高考成绩成了目前最受关注的话题。各省最高分是谁？他们是一个怎样的群体？得了高分是否就意味着今后的成功？记者经过调查采访，揭开了这一群体的神秘面纱。
揭开高分生“高能”之谜：智商中等偏上，心理素质极好，家教注重做人
中国科学院心理所研究员王极盛5年来一直从事高考高分生研究，他对1999年至今各省高分生们都作过访谈，从大量的研究调查数据分析中得出，“高考高分生都是良好素质的产物。他们不仅仅是成绩好，更重要的是心理素质好。高考高分生中没有一个低能的。”
心态极好智商中上
“高考确实不光是知识的考核，而是一次综合测试，是知识＋心态的考查，能力命题。我从1999年开始研究高考高分生群体，发现每年的高分生们心理素质都非常好。如果说考生掌握的知识水平是高考成功的硬件的话，那么考生心态就是高考成功的软件。越是临近高考，心理调节就越重要。”
王极盛专门就高分生的心理素质做过分析。他选取北大清华的高考高分生们为一类样本，又选取一所普通大学的大一学生们做另一样本。经过统计分析得出，前者的心理素质明显偏好，“这个差距能相差100多分值。”
心理素质的良好表现显然大于高分生们智商的数值。王极盛说，当他给高分生们测试智商的时候——尽管“智商”测试已经相当落伍，发现高分生们的智商只是中等偏上。
中学成绩并非都好
江苏有个高考得第一的女生，初中入学考试成绩是全校倒数第二名，高中的时候排到了40、50名……
在浙江也有同样的例子，这个“第一”高三一次数学模拟考试的成绩竟是倒数第一……
王极盛说，这些高分生成绩并不是一向都好，他们也有很多失败的、挫折的时候，他们成功最重要的是良好的心态和好的学习方法。“很多孩子学习上都是有办法有策略。考第一，对他们来说是偶然也是必然的。”
“我再考一次肯定不是第一。”在与“第一”们进行访谈的时候，很多人都这么说。
王极盛感叹，这些孩子非常有自知之明，他们清楚自己得了第一不过是“偶然”，这也是他们良好心态的一个反应。很多孩子甚至这么说，“我们班比我聪明的多得是，我得了第一他没有，这说明人各有志，脑筋用的方面不一样。”
七成父母初中毕业
其实高分生就是普通孩子，他们的家庭同样很普通。在王极盛调查发现，70%的“第一”来自于普通的工农家庭，70%的父母文化程度是初中。
“有一个浙江的‘第一’，他来自农村，爸爸是小学四年级文化水平，妈妈是文盲。”王极盛从状元们的家庭教育研究中发现，状元的家教并不是父母帮助他们辅导功课，更重要的是做人的教育，是平等的沟通。
“一位四川的‘第一’告诉我，他要是考试没考好家长不会说什么，但有一次说谎，爸爸打了他。”
“我发现，这些孩子的家教有这几个共同的特点，注重做人教育、父母做好表率、尊重孩子人格、享有民主气氛、不给孩子学习加压、从小培养孩子的好习惯。”
多数毕业读研出国
追踪到高分生们的大学情况，王极盛说，他们大多数在大学中名列前茅，有的还是年级第一名。毕业时，这些孩子们大多数选择了读研和出国，读研的人数比出国的更多一些。
谈到目前流行的“商业秀”，让高分生做广告出书等等行为，王极盛说，“其实大多数状元并不想炒作。我做研究，认识他们中的很多人，当一些媒体请我帮助联系采访时，很多状元们都拒绝了。他们不愿意过多面对媒体。但我认为，如果请他们介绍学习经验的话，也算是对别人的一种帮助，这也无可厚非。”
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