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日本东京都教育委员会7月28日决定，明年春季建校开学的4所东京初高中一贯制学校将使用由“新历史教科书编撰会”编写、扶桑社出版的中学历史教科书。路透社认为，东京都教育委员会的这一决定将引起中国和韩国等国的抗议。
4所中学将用“歪曲历史”教科书
东京都教育委员会方面介绍说，此次采用扶桑社版历史教科书的4所中学中，有3所是都立初高中一贯制学校，在当天的投票中，该委员会6位教育委员一致投票赞成使用扶桑社版历史教科书。这4所学校自明年春天开始，在未来4年内都将全部使用扶桑社版教科书。此前，东京都22所残疾人学校也决定在其历史课程中使用扶桑社版教科书。
除了历史教科书外，东京都教育委员会在28日还决定在上述22所残疾人学校中使用扶桑社版的公民课教科书。该版教科书和扶桑社版历史教科书都出自于同一批学者之手。针对扶桑版教科书，中国和韩国方面都已经提出抗议，称其“歪曲历史”。在日本国内，也有批评人士指责这套教科书“美化日本侵略亚洲各国的历史”，歪曲1937年侵华日军南京大屠杀的内容，还对慰安妇在战争期间遭到日军的伤害只字不提。
东京市民团体抗议，抵制扶桑社版教科书
部分毕业于即将采用扶桑社版教科书高中的毕业生，以及东京市民团体已经向东京都教委提出请求，希望不要采用扶桑社版教科书。其中一个市民团体在一份抗议声明中指出，他们对于扶桑社版教科书被采用一事表示强烈和愤怒抗议，东京都教育委员会作为“一个选择歪曲历史教科书的地方当局机构”，将面对来自国际社会的抗议。
另一个反对扶桑社版教科书市民团体“孩子和教科书日本网络21”负责人则表示，东京都教委在历史教科书上的一致意见实在很不正常，因为甚至是在日语或是数学等科目教科书的选择上，该教委都没有达成一致意见。不过这位负责人表示，只要东京都内各区市居民都注意到了扶桑社版教科书的问题，那都内下属各地方教委就不会选择使用这套歪曲历史的教科书。
日本共同社报道说，2001年8月，东京都教育委员会就曾决定，在该市一部分残疾人学校中使用扶桑社版历史和公民课教科书。今年7月13日，东京都以北的枥木县大田原市教委也决定采用扶桑社版的历史和公民课教科书。这是日本全国范围内首次在市、区、町、村立中学中决定采用扶桑版教科书。
据悉，东京都内各所中学使用的教科书通常由所在的区、市、町、村教育委员会自行决定，但初高中一贯制学校和残疾人学校则由东京都的教育委员会决定。
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