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徐向洋 |
3日,本报以《带着差生四处游荡本身就是争议》为题讲述了中国“择差教育”第一人徐向洋开办“行走学校”的艰辛历程。文章刊出后立即引起读者的强烈反响,从早上8时许,本报热线就响个不停。在众多反馈电话中,大部分读者对徐向洋的这种特殊教育模式持怀疑态度。近期,徐向洋将来天津市与《城市快报》的热心读者一起探讨他的“择差教育”。
天津市水利局工作人员 王力宏
“长时间在环境恶劣的山区或崎岖不平的山道上行走,生活条件也很差,对于这些本来自律能力和自觉性就差的‘差生’来讲,怎么就能变好?徐向洋的这种教育方式让人觉得没有道理。”王力宏很不认同徐向洋的这种教育模式。王先生十分坚决地表示,即使自己的孩子再怎么不上进,他也不会把孩子送到徐向洋的“行走学校”里。因为,他觉得徐向洋的“择差教育”没有科学依据,过于个人化。
五十五中学管理人员 李择承
“行走学校”的管理中也存在着学生受体罚的现象,对于这一点徐向洋本人并未否认。这种教育管理即使学生接受家长许可也是不合理的,毕竟孩子不是家庭私有财产,教育管理也必须在法律允许的范围内进行。
任何事情都有它的两面性,如果您对徐向洋的“择差教育”有不同的意见和见解,快报希望您能够踊跃发言,28201234讨论热线24小时等待着您。
另外,徐向洋将于近期来津与读者面对面探讨“择差教育”,如果您想参与,可以通过快报热线28201234报名,名额有限,欲报从速。
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