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党员主动将自己的技术向农民们传授
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北辰区：号召党员成为帮助群众致富的带头人
北方网消息(记者刘雁军 通讯员李悦 逢水)：本市北辰区第三批先进性教育活动中结合当地农村实际，有针对性地开展正面教育，极大地调动了基层党员干部的积极性和带头作用。该区将1千多名党员的先进事迹在各乡镇广泛宣传，用身边事教育身边人，并通过结对子的方法充分带动起每个党员干部。
目前，北辰区向全区1万9千多名党员发出倡议，号召党员要成为帮助群众致富的带头人。该区大张庄镇共产党员卢建文是这里小有名气的养牛专业户，养奶牛的时间最长，产量在镇里也是数一数二，在自己养牛富起来以后，他就主动将自己的经验传授给其他农户，帮助他们建立起养牛场，现在这个镇已经有三十多家农户加入到卢建文的奶牛基地，每年每个养牛户收入都有几万元。现在，北辰区共有1千多名党员向卢建文一样运用自己在种、养殖方面的经验带领近万农户走上了致富的道路。
第三批先进性教育一开始该区就向9个镇126个村的近2万名党员发起号召，以先进性教育为契机，成为群众致富的带头人，每个党员在自己门前挂起共产党员之家的牌子，自觉接受群众监督。该区还结合农村党员文化素质相对较低和人员比较分散的特点挑选优秀党员标兵组成先进事迹报告团到各镇村用身边党员的先进事迹教育广大党员保持先进性。同时，还培训党员骨干到各镇村作为开展先进性教育活动的辅导员，同时还挑选党员与农村两千多名文化程度较低的党员结成对子共同学习。
宝坻区：五方面下足功夫构建和谐农村
北方网消息(记者刘雁军)：12月5日，来自宝坻区各乡镇先进性教育活动办公室负责同志和霍各庄镇的镇村党员干部140多人，在霍各庄镇礼堂参加了宝坻区第三批先进性教育活动农村党组织书记培训班启动会，全区第三批先进性教育活动启动工作全面展开。
宝坻区第三批保持共产党员先进性教育活动涉及全区22个乡镇的765个村级党组织，20308名农村基层党员。区委对开展第三批保持共产党员先进性教育活动高度重视，从今年10月份就着手准备，在组织人员深入基层调查摸底，排查农村基层党组织和党员队伍中存在的突出问题的基础上，研究制定了周密的活动方案。为加强对先进性教育活动的领导，认真落实领导责任制，确定24名区级党员领导干部，每人联系一个乡镇、重点指导一个村，参加联系点的重要活动，入村进行一次宣讲，帮扶一个困难户，解决一个实际问题。同时，充实了区委先进性教育活动领导小组成员，重新选派了第三批先进性教育活动巡回检查组。对全区765名村党组织书记和900多名指导联络员进行了集中培训。该区除了向农村党员发放了必备的学习辅导材料外，还下发了“致参加第三批保持共产党员先进性教育活动全体党员的公开信”作为补充学习材料。
结合本区农村工作的实际，宝坻区在第三批保持共产党员先进性教育活动中，在坚持市委提出的“四个贯穿始终”的同时，着力在五个方面下功夫。一是突出“六步决策法”的深化巩固，进一步推动基层民主政治建设，为农村发展稳定提供政治保障；二是突出强化党员设岗定责工作，充分发挥农村党员先锋模范作用，为凝心聚力、共同建设社会主义新农村提供示范引导；三是突出增强村级组织整体素质，优化“两委”班子结构，提高村干部执政能力，为加快农村发展提供组织保证；四是突出深化“三级联创”活动，加大村容村貌整治力度，努力实现村庄硬化、净化、绿化、美化、亮化，为改善群众生活质量提供良好环境；五是突出发挥先进性教育活动的影响带动作用，深入抓好对农民群众的教育引导，培养时代的新型农民，树立良好的村风民风，为构建和谐农村提供精神动力。
武清区：精心部署 强化措施 先进性教育高起步
北方网消息(记者刘雁军 通讯员张维奇 周海东)：武清区提早动手，强化工作措施，精心部署第三批先进性教育活动。日前，千余名熟悉党建工作、具有农村工作经验的机关党员干部相继进驻所包村街，全程指导村级党组织开展先进性教育活动。至此，该区第三批先进性教育活动的各项准备工作已全部就绪，为确保活动扎实稳妥地开展打下了良好基础，从而实现了教育活动高起步、高质量。
为确保教育活动取得实效，成为群众满意工程。武清区认真贯彻落实中央、市委的安排部署，结合本区实际，利用宣讲、研讨交流、广播、电视和宣传栏等多种形式，在全区农村党组织和广大党员干部中广泛进行了宣传发动，使基层党组织和党员干部搞好教育活动的积极性和主动性得到进一步增强。同时，为确保第三批先进性教育活动顺利开展，区委又充实了领导和指导力量，从区直各委局和各乡镇街道及时抽调1000余名熟悉党建工作、具有农村工作经验的党员干部，分别深入到全区741个村街，采取驻村蹲点的办法全程带动指导教育活动，推动解决基层组织建设、党员队伍建设和农村工作中的实际问题；带领党员、群众寻找符合实际的发展路子，切实解决农民生产生活中的实际困难。此外，为使农村基层党组织提前了解和掌握先进性教育活动的有关精神，该区还利用一周时间分批次对所有村街支部书记进行了集中培训，并采取跟班学习、直接参与、交流体会、带课题参学等方法，使他们对先进性教育活动的重要意义有了深刻认识，对每个阶段、每个环节的工作有了全面的了解，为搞好教育活动，确保取得实效奠定了坚实基础。
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