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武清区委认真贯彻市委第三批先进性教育活动工作会议精神，充分借鉴第一、第二批先进性教育活动的成功经验，紧密结合农村基层党组织和党员队伍建设实际，通盘考虑，精心组织，周密安排，确保第三批先进性教育活动高起步。
一、准确把握精神实质，做到方向清，目标明。
按照建设社会主义新农村的二十字目标要求，紧密结合农村开展先进性教育活动的特点，进一步明确了方向，提出了目标任务。一是立足于解决问题，加强村级党组织建设，提高党员素质。努力使农村党组织达到村民自治规范化、村务管理公开化、组织生活制度化、党员教育管理经常化，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力，使农村党员达到党员意识强、党性观念强、大局意识强、“双带”能力强，进一步发挥农村党员的先锋模范作用。二是立足于成为群众满意工程，开展主题实践活动。以“增长本领，服务群众”为主题广泛开展多种形式的实践活动，倡导农村党员争做“六种人”，即：尊重群众的“自家人”、亲近群众的“贴心人”、体察民情的“知情人”、反映群众要求的“代言人”、维护群众权益的“保护人”、帮助群众脱贫致富的“引路人”。三是立足于抢抓机遇，推进农村各项工作。通过先进性教育，使广大农村党员认清武清的区位优势，认清以城市化为主导率先发展战略的现实意义。深入理解区委提出的“抢抓战略机遇、加快高水平发展、构建和谐社会”的工作要求，认清武清所面临的千载难逢的历史机遇，并落实到带领群众提高素质强本领、共同致富奔小康、遵纪守法促稳定、共建村政做贡献的实际工作中，用实际工作成果来检验先进性教育活动所取得的成效。四是立足于“取得实效”，建立健全长效机制。通过先进性教育活动，努力在建立健全“四个机制”上下功夫，即：健全完善村级党组织领导下的村民自治机制，健全完善党员经常受教育，群众长期得实惠的长效机制，健全完善发展农民党员工作的长效机制，健全完善农村无职党员发挥作用的长效机制。
二、精心培训骨干力量，做到标准清，方法明。
一是组织先进性教育活动办公室人员进行培训。采取以会代学的形式，集中组织办公室人员对中央和市委关于开展先进性教育活动的有关文件，对胡锦涛总书记关于先进性教育活动的重要论述，对党的十六届五中全会和市委八届八次全会精神，对中央和市委有关农村政策的文件，对农村基层基础工作的有关制度规定进行了学习和研读，努力在领会把握精神实质和目的要求上下功夫。二是组织区委督导组成员进行培训。集中两天时间，采取集中授课、召开工作交流会等形式，组织督导组成员进行了培训，帮助他们把握督导工作的要求，交流督导工作的方法，明确督导工作的任务，为创造性的开展工作，确保先进性教育活动积极稳妥的进行打下了坚实的基础。三是组织村党组织书记进行培训。以区党校为依托，集中7天的时间，采取专题辅导、组织讨论、分组交流等形式，分3批对全区741名村党组织书记进行了集中培训，让他们提前进入状态，了解中央、市委和区委的有关政策要求与工作部署，熟悉和了解第三批先进性教育活动的目的意义、方法步骤，做到先学一步、多学一点、学深一些，努力使村党组织书记成为先进性教育活动的实践者、组织者和领导者。
三、切实加强组织领导，做到职责清，要求明。
一是严格落实党员领导干部联系点制度，明确了“六个到位”的要求。25名区级党员领导干部每人确定一个村作为第三批先进性教育活动的联系点，29个乡镇街道也结合党员领导干部包村包片，建立了407个联系点。明确要求党员领导干部对联系点工作做到“六个到位”，即：把握教育活动的方向到位，掌握教育活动的进展情况到位，对教育活动检查指导到位，重大活动的参与到位，突出问题帮助解决到位，向区委先进性教育活动领导小组反馈情况到位。二是加强区委督导工作力度，明确了“四个及时”的要求。从参加过第一、第二批先进性教育活动的党员干部中，抽调10名区直委局的实职副处级领导干部和20名区直科级干部、年轻后备干部成立了10个督导组，吃住在乡镇街道，对教育活动实施全程督导，并明确了“四个及时”的要求，即：指导帮助所去单位贯彻落实上级的部署安排要及时，对所去单位提出教育活动指导意见和建议要及时，指导帮助所去单位解决教育活动存在问题要及时，指导帮助所去单位总结推广先进性教育活动的典型经验和做法要及时。三是向村党组织派驻指导联络员，明确了当好“四个员”的要求。从乡镇街道机关党员干部中，选派1000余名农村工作经验丰富、具有扎实理论功底的同志作为指导联络员，驻村蹲点，与农村党员干部同学习、同讨论、同整改，全天候指导帮助村先进性教育活动，并明确了当好“四个员”的要求，即：要当好教育活动的“理论宣讲员”，积极主动深入到一线，深入到农村党员群众中进行理论宣讲，帮助农村党员对重点、难点内容进行消化、理解和吸收；要当好教育活动的“工作指导员”，与村党组织搞好协同配合，对教育活动随时给予指导帮助，及时提出意见建议；要当好教育活动的“情况监督员”，随时掌握和了解教育活动的进展情况，对各个阶段、各个环节的活动情况实施全程监督，发现问题，及时帮助纠正和改进；要当好教育活动的“信息反馈员”，与上级党组织保持密切联系，把村党组织的活动开展情况及时向上级党组织进行反馈，为决策提供一手材料和可靠依据。
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