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“共产党员是先锋，模范带头群众中，全心全意为人民，誓与苍山共长青”——
近日，云南大理白族自治州大本曲北腔传人赵冬梅用人们喜闻乐见的唱腔宣传保持共产党员先进性教育活动，大理市周城村近千名党员和群众听后无不叫好。村党总支书记段晓云说，这种通俗易懂的方式受到了基层党员欢迎。
学在实处当先锋，走在前列促发展。以广大农村党组织和党员为重点的第三批先进性教育活动开展以来，各地采取切合农村实际的方式方法进行学习培训，在内容讲解上突出通俗性，在时间安排上注重合理性，在方式方法上讲究灵活性。通过学习培训，广大农村党员对党的认识进一步提高，党的意识进一步增强，第三批先进性教育活动正在顺利向前推进。
立足农村实际 精心组织学习 稳步扎实推进先进性教育活动
紧扣主题集中学、督导联系帮扶学、知识问答深入学……
湖南郴州市苏仙区陈家湾村党支部为每名党员准备了一本学习教育读本、一个记录本和一份村里的先进性教育活动方案，让每名党员明确学习内容和目标要求。
第三批先进性教育活动开展以来，各地充分利用冬季农闲和农民工返乡的时间，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以学习《中国共产党章程》为重点，认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志的重要指示精神和党的十六届五中全会精神，围绕建设社会主义新农村这个主题，稳步扎实推进先进性教育活动。
在基层党组织的带领下，青海广大农牧民党员认真研读保持共产党员先进性教育读本、学习党的基础知识，同时结合西部大开发、农村牧区税费改革，重点探讨村党组织在建设社会主义新农村中的重要职责。
江西、西藏、福建等地精心组织广大党员认真学习贯彻中央精神，把第三批先进性教育活动摆上当前重要议事日程。湖北各地借鉴第一、二批先进性教育活动取得的成功经验，坚持分类指导，明确学习要求，细化学习内容，建立学习制度。
重庆、北京、陕西、河南等地及时组织学习讨论，统一思想认识，切实提高党员素质。上海为进城务工人员中的党员提供学习资料，确保先进性教育活动学习覆盖面。
为丰富广大农村党员开展先进性教育活动的学习内容，浙江组织党员学习身边典型，要求广大党员认真学习优秀村党支部书记郑九万的先进事迹。海南总结农民增收典型2000例，四川把近年来涌现出的20多名优秀村党支部书记的典型事迹汇编成《咱们的村支书》……
为了便于各族党员学习，新疆编印的先进性教育活动读本，译成维吾尔、哈萨克、柯尔克孜等少数民族文字。辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、青海、贵州等地组织专门力量，编写了适合广大农村党员特点的学习辅导材料，把农村党员参加先进性教育活动与学习党在农村的各项方针政策紧密结合起来，增强先进性教育活动实效。
读得懂，学得进，记得住。带有乡土气息的教材内容通俗易懂、琅琅上口，引发了广大农村党员的浓厚兴趣，许多普通群众也纷纷上门索取。
——云南昆明市盘龙区借鉴民间文化精品的创作手法，编写辅导手册《共产党员三字歌》，供农村党组织和党员使用；
——宁夏盐池县根据农村党员实际编印了《村级先进性教育活动300问》；
——江苏无锡市编写了两套辅导材料，特别为农村党员编写了7万份漫画问答式的《学习辅导材料简明读物》……
学以增智，学以致用。在第三批先进性教育活动中，各地紧紧围绕建设社会主义新农村这个重大历史任务，结合“三农”工作实际，适当充实一些政策法规、市场经济知识、农村实用技术等方面的内容。
西藏增强农牧民学科学、用技术意识，提高农牧民发展生产的能力，相继开展科技培训活动，在社会主义新农牧区建设中体现先进性、实践先进性。
广西恭城瑶族自治县平安乡新街村党支部邀请农业技术人员讲授无公害水果技术培训课，并且实地指导水果生产技术，使农民群众看到了先进性教育带来的新变化。
浙江兰溪市游埠镇组织农技专家成立了“农民之家”讲师团，深入田间地头，对党员群众进行农业技术培训。“第三批先进性教育活动，抓准了农民致富愿望迫切这个需求，大家打心底里喜欢。”游埠村党支部书记叶柏松说。
民思我想，民困我帮，民需我做。黑龙江大兴安岭地区加北乡白桦村组织致富能手，向党员和群众传授致富经验和实用技术，使学习培训更贴近农民生产生活的实际需要。安徽固镇县连城镇请来农艺师、畜牧师为党员上科学种植养殖课，把先进性教育与农村工作实际紧密地结合起来。
合心合力合拍，尽心尽力尽责。各级地方党组织和广大农村党员总结和运用第一、二批先进性教育活动的成功经验，进一步把“三个代表”重要思想的要求全面贯彻落实到学习培训中去，切实增强了全面贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力促进农村经济发展和农民增收，有力推动了和谐农村建设。
注重取得实效 创新学习形式 有声有色开展先进性教育活动
“由于村里老党员和文化程度偏低的党员比较多，每次学习都会以扬剧、表演唱、快板等形式把学习内容通俗形象地表达出来”……
江苏江都市丁火镇双华村老党员吴从礼说。在第三批先进性教育活动中，丁火镇结合本地特点，借助花木、龙狮、诗词等文艺形式辅助农村党员学习培训，效果明显。
第三批先进性教育活动开展以来，各地贴近农村党员实际、贴近农村党组织实际、贴近农村发展实际，采取灵活多样、生动形象的方式方法组织学习，使广大农村党员愿意学、主动学，受到广大农村党员和群众普遍欢迎。
重温入党誓词、邀请老革命讲传统……新疆呼图壁县五工台镇五工台村针对农牧民党员普遍文化水平偏低的状况，进一步丰富授课形式，提高学习积极性，采取辅导讲座、专题讨论等多种方式，让农牧民党员多听、多说、多看，提高党员学习积极性，力求取得良好的学习效果。
广东各地利用党员活动室、城镇小广场、村务公开栏等阵地，开门搞教育。海丰县在打造红色品牌上下功夫，充分利用本地红色资源对农村党员干部进行革命传统教育。
各地普遍做到从农村的实际情况出发，党员参学大多利用晚上、雨天及农闲时候，既参加了先进性教育活动，又不误农时、农事。
安徽怀远县荆芡乡沈郢村为部分文化程度偏低的农村党员每人安排了一名辅导员，采取“我讲你记”的办法开展学习。安庆市采取边学边议、上党课等形式组织党员学习。集中学习以党小组为单位或划片进行，并规定以支部为单位的集中学习不少于4次。
山西各地对年老体弱的农村党员坚持送学上门，让文化程度较高与较低的党员结对帮学，同时坚持统一资料规范学、乡镇干部包村组织学、结对子帮着学。江西贵溪市河潭镇龙石村党支部在每个村小组设立“党员活动中心户”，利用自家场地不定期召集邻近的党员开展学习交流。
形势教育、政策辅导、革命传统教育……甘肃充分利用各种形式，向广大农村党员积极宣传开展先进性教育活动的重要意义。同时运用民间小调、社火、秧歌等形式，为搞好先进性教育活动营造了良好氛围。
针对农村少数民族党员多、边远山区和边境一线基层党员文化程度偏低、学习理解有一定困难的实际，云南根据传统民间文化表现手法具有易读易记流传广的特点，发动群众创作和编制了适合农村先进性教育活动特点，通俗易懂的“三字歌”“四字歌”，以及运用地方歌舞剧、民间花灯小品和彝族白话腔词等形式表达的学习辅导材料，供农村基层党组织和党员使用。
“要想山河变，就得艰苦干”“共产党员是模范，先锋作用要实干”……山西大寨村注重创新学习方式，通过顺口溜等形式使理论知识变得好学易懂，极大调动了党员学习积极性。同时，采取知识竞赛、演讲赛、专题讲座和赛诗会等形式，增强了学习教育的感染力。
在第三批先进性教育活动中，各地制作了电教片、教育课件和网页专题，运用远程教育网络，丰富和创新了先进性教育活动学习载体，增强了先进性教育活动的吸引力，拓宽了学习教育的覆盖面。
贵州织金县龙场镇充分发挥党员干部现代远程教育媒体资源丰富、形式多样、覆盖面广、传播快捷的优势，为先进性教育活动搭建平台。毕节市千溪彝族苗族白族乡利用“空中课堂”(远程教育)、电教课堂等，对党员进行学习培训。
山东利用农村党员干部现代远程教育网络进行广泛宣传发动。江苏无锡市各乡镇投资数千万元，健全和完善了农村现代远程教育网络，保证基层党组织和广大农村党员及时通过有线电视网络接受教育。江阴市大力建设“电子党务工程”，把党员管理和信息服务平台覆盖到农村党员。
云南把17个农村党支部发挥战斗堡垒作用、带领群众脱贫致富的典型经验制成2万盘光碟，送到每一个村党支部。新疆制作5辑《先锋颂》电教片，免费发放给各村党支部书记和农牧民党员。宁夏整理下发了适合农村党支部学习的电教片目录，充分利用电化教育手段组织党员学习……
在学习中武装，在实践中创新，在创新中发展。第三批先进性教育活动开展以来，各级地方党组织坚持正面教育、自我教育为主的方针，采取切合农村实际的方式方法，激发了广大农村党员的学习内动力，确保学好、学深，学以致用，增强了先进性教育活动的效果，
贴近党员群众 广泛宣传发动努力营造良好的社会舆论氛围
在田地里耕耘，在草原上驰骋，在群山间奉献……
第三批先进性教育活动开展以来，各地积极组织先进性教育活动宣讲队和报告团深入农村，及时宣传中央关于开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤，宣传基层和群众创造的好做法、好经验，宣传农村党组织和党员身边的先进典型，努力营造良好的舆论氛围。
党的十六届五中全会精神，党的基本知识，农村党员和党组织保持先进性的基本要求……围绕以上内容，河北抽选干部组成先进性教育活动宣讲队，赴农村进行宣讲辅导。第三批先进性教育活动涉及全省1000多个乡镇，共组建宣讲队900多个，每个队负责两个乡镇所属行政村的宣讲工作。另外，省直机关抽调300名干部，单独编为100个宣讲队派往各设区市。邯郸市组建了优秀农村党支部书记和优秀党员先进事迹报告团，将报告团成员的先进事迹刻录成光盘发放，同时编排了一些文艺节目，在全市乡村巡回演出。
山西部分县市精心选择了一批农村基层党员干部先进典型，组成了优秀共产党员先进事迹报告团，到农村基层进行宣传。
什么是党的先进性、为什么要保持党的先进性、怎样保持党的先进性……天津北辰区紧紧围绕以上问题，设计了“十百千”计划：即挑选10名优秀党员标兵组成事迹报告团，建立以处级领导干部为主的百人教育活动宣讲团，到各镇村巡回宣讲报告；挑选和培训千名文化素质较高，有一定理论水平的党员骨干，与农村2000多名小学以下文化程度的党员结成对子，全程帮助搞好先进性教育活动。
广西协调1万多名政治素质好、有一定理论水平和专业知识、熟悉农村工作的干部，组成第三批先进性教育活动理论政策辅导小分队、农村科技知识辅导小分队和农村法制宣传小分队，深入农村对广大党员进行学习辅导。
黑龙江组建宣讲团队500多个。贵州分别从有关部门和单位特别是参加第一、二批先进性教育活动的工作骨干中，抽调1400多名同志，组成300多个宣讲团深入农村巡回宣讲，确保在学习动员阶段所有农村党员都能听取一次以上各级巡回宣讲团的宣讲。
甘肃成立理论政策和先进事迹宣讲团，广泛深入农村，面对面地向农村广大党员宣讲理论、政策，作先进事迹报告。
福建各级党组织通过新闻媒体，大力宣传中央关于第三批先进性教育活动的一系列指示和要求，并组建优秀党员先进事迹报告团、先进性教育讲师团、文艺宣传队等，深入基层巡回报告、宣讲和宣传，为搞好第三批先进性教育活动营造良好的舆论氛围……
从北国林海到南疆渔村，从天山牧场到江南水乡，广大农村党员在先进性教育活动学习培训中，围绕建设社会主义新农村这个主题，认真学习，提高认识，党员意识和政治素质有所提高，进一步巩固和发展了当前农村经济社会发展的好局面。目前，广大农村党员进一步增强信心，继续以饱满的热情推进先进性教育活动，务求取得更大实效，真正成为群众满意工程。
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