|
实验室、图书馆里经常会看到徐伟(右二)的身影
去年12月27日，天津工业大学信息与工程学院电子信息工程专业本科024班学生徐伟跳冰窟勇救三少年，在冰湖上唱响一曲新时代大学生的青春赞歌。英雄的事迹在工大师生中、在被救少年的学校，甚至是在徐伟的家乡安徽庐江县顺港乡广为传扬，同学、老师、乡亲，大家无不为徐伟舍己救人的壮举所感动着。前不久，市委教卫工委、市教委授予徐伟“天津市见义勇为优秀大学生”荣誉称号。虽然已经被保送为免试硕士研究生，虽然与家人团聚过年的时间有些短暂，但徐伟还是提前10多天就返回学校了，因为他心里依然惦记着被救助的三位小同学，还想着为他们进行几次家教辅导。
新学期开学前，记者来到天津工业大学，在校园中探寻徐伟成长的平凡足迹，感受榜样闪光的精神。
一定要救出三个孩子
2005年12月27日，工大校园内一如往日地安静，同学们都沉浸在期末考试的紧张复习中。下午4时许，平静的泮湖上传来了急切的呼救声“救命呀！”“有人掉进冰窟里啦！”路过此地的徐伟，听到呼救后快步向出事地点跑去。只见两个少年在冰窟中挣扎，危急时刻他来不及多想，急忙奔至冰窟旁，俯下身子一只手紧紧抓住冰窟边缘，一只手用力去拉落水少年。突然，冰面再次开裂，徐伟和另一个少年也一同掉进刺骨的冰水中。面对突如其来的险境，徐伟艰难地将三名少年托出水面，并沉着地帮助他们用手扒牢冰面，嘱咐他们别动，而后自己双手紧紧扒住冰缘，用力往冰面上爬。刚刚探出上半身，不料哗啦一声冰面又塌了，他再次落入两米多深的湖中，双手和胳膊多处被划伤，鲜血直流。徐伟挣扎着站起来，强忍疼痛回过头对三个吓呆了的孩子说：“别害怕，我一定能爬上去，而且也一定能把你们救上去！”此刻的徐伟只有一个念头：“一定要爬上去，一定要救出三个孩子。”他找到冰窟边缘一块较硬的冰棱，急忙死死抓住，接着深深地吸了一口气，用尽全身力气一跃爬上了冰面。这时远处有人闻讯赶来，但周围的冰面已经开始摇晃，为了避免出现更多的危险，徐伟冷静地告诉周围的人：“不要再过来了，把你们的木棍递给我。”利用这根木棍，徐伟将三名少年一个一个从冰窟中拉上来。三少年得救了，徐伟筋疲力尽地坐在湖边堤岸上，累得说不出一句话来……
徐伟舍己救人的英雄事迹很快传遍校园内外。他的同学激动地说：“你是我们大学生的光荣和骄傲！”
学业上要钻牛角尖
2002年，徐伟以优异成绩考入天津工业大学，并自荐作了班里的学习委员。4年来，徐伟的学习成绩始终在班里数一数二。他的大学生活非常有规律，甚至于有些刻板。他每天按时起床，早早到教室自学。上课时，他总是坐在前排的位置上，认真地听课、记笔记。下课后，别人还在休闲放松，他又准时背起书包到自习室去了。学习上徐伟善于思考、富于创新。他常说：“学业上，有时就要钻点牛角尖。”有一次在课上，他突然举手说，教材有错误，同学们一片哗然：“课本居然有错误！”老师也很吃惊。课后，师生们研究了半天，发现果真是错了，这件事情在同学中引起了不小的反响。还有一次，老师在讲磁场的时候，随口说了一句：电场和磁场很多地方是相通的。为了验证老师的这句话，徐伟下课后尝试用电路里的戴维宁定理去计算磁场里的一道题目，发现计算出的结果确实是一模一样的。
谈及徐伟的钻劲，郑羽老师介绍说，徐伟为了探索《万年历》中闰年的计算方法，曾自学难度极大的离散数学，为了弄清楚一个知识点，他竟然把1969年至今的图书馆英文文献全部查了一遍。
徐伟在学习上的那股痴劲，已经成为同学们的美谈。实验室、图书馆里经常会看到徐伟的身影。经过几年的钻研，徐伟已经成为本专业领域的“小权威”，并先后在学校“耀华杯”、“求实杯”、“创兴杯”科技实践大赛中获奖。去年，徐伟以专业排名前三名的优异成绩被保送免试研究生。
贫困者当自强
徐伟出生在安徽省巢湖地区的一个农民家庭中，家庭经济困难，但他从不把贫困当成弱点而怨天尤人，而是勇敢地在逆境中锤炼意志，脚踏实地走出了自己的一片天地，为贫困生做出了榜样。
入学报到时，徐伟通过经济困难学生“绿色通道”顺利入学，并且申请了四年的国家助学贷款。按照规定，学校每年要为经济困难生发放一定数额的困难补助，而徐伟每次都婉言谢绝，他总说：“我已经申请了助学贷款支付学费，生活上能够靠勤工俭学和家教自食其力，补助还是发给比我更困难的同学吧。”大学四年间，徐伟从未领取过学校发放的任何困难补助。这次冰湖救人，徐伟的手机被水泡坏了，被救学生的家长给他送来了1000元钱，徐伟推辞不过，就把这1000元钱捐给了天津市联合助学基金会，并在信封上写道：请把这些钱交给那些更需要的人。冰湖救人后，老师和同学们发现徐伟依旧穿着那双被冰水浸泡过的皮鞋，原来他除了一双已经破旧透风的球鞋之外，再没有其它可以替换的鞋子了。可是就是这样一位贫穷的学生，在给贫困灾区捐衣服时，还主动捐了好几件。
这些年当家教，徐伟一直坚持每小时10元的“低收费标准”，还经常是一个上午的家教时间只按两个小时计算，从不向学生家长多要一分钱。有人说他傻，但了解徐伟的人说：“徐伟这样做在大家的预料之中，他虽贫困但更重情义。”
奉献着并快乐着
徐伟不仅有过硬的文化本领，更具备良好的政治素质，他助人为乐、勇于奉献，时刻表现出共产党员的优秀品质。徐伟来自贫困家庭，父亲也是一名老党员，社会的关爱、父辈的影响，给徐伟的意识打上深深的烙印，那就是：多做对他人、对社会有意义的事情。
每天下课回到宿舍，徐伟的第一件事就是看看宿舍还有没有开水，没有了，他就会把所有的暖瓶打满热水。徐伟在学习上不遗余力地帮助同学更是人所共知的。他的笔记本、复习提纲是同学们最喜欢的学习资料，特别是到临近考试时，只要同学有问题，他就放下自己的事情，耐心地给予解答。去年年初，同学原瑾说自己不想考研了，徐伟听了比她还着急，千方百计地鼓励她。有一天徐伟约她一起去图书馆，说是借图书证用一下，谁知徐伟把借好的5本书往她怀里一放，说：“这书是我帮你借的，对你考研一定有用。”有一年放寒假，徐伟好不容易才买到了一张回家的座票，这是他上大学以来第一次买到座票，心里很高兴。但当他听说同学孙云燕家有急事却因买不到车票而一筹莫展时，便毫不犹豫地把车票让给了她，自己却在慢车上整整站了14个小时才到家。
大学四年，徐伟两次主动报名无偿献血，第一次献完血后，第二次因名额限制没有献成，他当时还很遗憾。同学们劝他说：“一次就行了，没必要次次都争。”徐伟却说：“国家号召无偿献血，大学生应该尽义务。”去年10月，徐伟光荣地加入了中国共产党。在党员先进性教育活动中，一位退休的老党员曾问他：“你入党的动机是什么?”“我入党就是要为大家、为社会做更多有意义的事！”徐伟坚定地说。他是这么说的，也是这样做的，他在实践中体现着共产党员的先进性。
在老师和同学眼里，徐伟朴实、谦和、自强、自信。几年来，徐伟多次获得学校一等奖学金和多项科技创新大赛奖励。冰湖救人后，鲜花和荣誉纷纷向徐伟涌来，徐伟依然是原来的徐伟。问及冰湖救人义举，他挂在嘴上的一句话就是：“遇上这事大家都会这样做的，我是正好赶上了”。面对未来，徐伟也有着自己的打算。他说：“选择读研究生，是为了提高自己科技创新的能力。当今电子信息产业飞速发展，为了应对挑战，就要随时更新自己的知识结构，提前涉猎交叉学科的知识信息，提高驾驭高新技术的水平，将来能够为祖国的科技进步多尽一份力。”
榜样的力量是无穷的，从徐伟的身上折射出当代大学生的精神风采。时代需要英雄，时代更需要弘扬英雄的精神。近年来，本市认真研究新形势下大学生思想政治教育工作规律，积极探索德育工作的新内容、新方法、新机制，形成了学科化建设、主体化实践、网络化运用的“德育创新三化”的工作思路，全面实施大学生思想政治教育三大计划和六项育人工程，取得了显著成效，广大学生积极参与无偿献血、西部支教等社会活动，涌现出了牛瑞亮、贾轩等英雄楷模，更有易龙、孙涛、张磊等大学生科技英才脱颖而出，他们是优秀大学生的代表，从他们平凡的足迹中释放着无穷的榜样力量。
|
