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见义勇为大学生徐伟做客北方网(实录)

http://www.enorth.com.cn  2006-03-01 17:44
 

 

  点击此处 观看视频采访 进入论坛讨论

  主持人:各位网友,大家好!欢迎点击北方网《嘉宾网谈》节目。天津工业大学信息与通信学院02级本科生徐伟在冰河中勇敢救出3名落水中学生,他的这段事迹已传为美谈。日前,徐伟被授予“天津市见义勇为优秀大学生”和“天津市优秀共青团员”的称号。同时,教育部新闻发言人王旭明在2月27日的新闻发布会上说:“近来,我从不同媒体的报道中了解了徐伟的事迹,特别是一篇题为《徐伟,贫困大学生的幸福生活》的文章,令我感动不已。这个题目确实很‘引人’读下去。我郑重地告诉大家,确实值得读。我说这些,就是想发现感动、挖掘深刻,并且把深刻和感动传达给你、我、他,给我和我们目前有些苍白的精神空间,一个‘美丽动人’而又深长、持久的填充。”3月1日,勇敢、正直的徐伟来到了北方网演播间,先请徐伟和北方网的网友们打一个招呼。

  徐伟:北方网的网友们,大家好!我叫徐伟,是天津工业大学信息学院电子02级四班的学生。

见义勇为大学生徐伟做客北方网《嘉宾网谈》

  主持人:欢迎徐伟做客北方网。近来,许多媒体都非常关注你,现在周围的同学有没有把你当名人看,会不会和同学相处起来感到不自然?

  徐伟:我觉得我不是名人,同学们也不会把我当名人看,该怎么样还是怎么样,我和同学之间如果有事该商量的还是要商量。我觉得大家看我的眼光还是一样,因为室友都比我大,回到宿舍他们还是叫我小伟,我们还是像一家人一样的生活。

  主持人:面对如此多媒体对你的评价和报道,你是怎么样看待的?

  徐伟:怎么说呢?耽误了一些学习时间。我特别爱学习,觉得做一个节目虽然说只要一两个小时,但准备的时间要一上午,使我没有太多的时间来学习,而且这段时间没有摸书,感觉头脑都没有怎么动。再拿起书时,我对书的感觉会不会从此消失了?书会不会看不懂了?这件事只要一完,我肯定要抱着书重新上自习,重新找回对书的那种特有的感觉。

  主持人:重新走回同学身边?

  徐伟:对!走上学习的道路。

  主持人:能不能自我评价一下你在同学眼里是什么样的人?

  徐伟:在同学眼里,大家都觉得我是一个好学生,听话,人缘挺好的,还有就是认为我这人有点傻气。记得有个女生说我“童真”,当然这也是后来同学告诉我的,我和好几个男生很长时间也没弄明白“童真”是什么意思。

  主持人:憨厚!

  徐伟:对!有点傻气!

  主持人:你救人时应该是寒冬腊月,在身体接触水的一瞬间,你想到了什么?

  徐伟:当时我觉得挺晦气,怎么自己也掉进水里了,觉得自己也挺笨的,这么简单的事却把自己弄得这么湿,还搞得越来越危险。当时的想法就是赶快上去,在水里待着也不是事,倒没有别的想法。下水的一瞬间确实有点冷,待了一会儿后就适应了。

  主持人:有没有想到如果救完3个孩子,自己没有力气上来了怎么办?难道你不害怕吗?

  徐伟:没有想过这个可能性。因为我觉得肯定能救上去,自己也不会有事。就算一点力气没有了,我还能浮在水上,因为我的游泳技术特别好,就算筋疲力尽了,还可以浮在水面,这也是人的生存本能。

  主持人:这样的突发事件你还经历过其它的吗?

  徐伟:小时候我和家乡的小朋友们一起去游泳,当时几个岁数比较大的比赛游泳,把我一个人留在了岸边。后来我掉进了水坑里,救我的是大我七、八岁的大哥。

  主持人:是你五、六岁的时候?

  徐伟:对!当时我看他们下水后心里也痒痒的,一个不注意就踩滑了,掉进一个水坑里面。当时的想法就是完了,我才多大呀。以前也听过别人掉进水里,现在轮到我了,也没有什么经验,就拼命往上跳,头冲出水面,换口气就喊“救命”。

  主持人:那你在冰河里救三个孩子时,有没有“完了,我今天完了”这样的想法呢?

  徐伟:没有!我现在年龄这么大了,游泳的技术也很好,肯定没有问题,我觉得救几个小孩时只要方法对,他们不把我往下压就一定能行。

  主持人:能不能讲一讲救孩子的过程,是什么情况?

  徐伟:当时我正好去那边看望同学,没戴眼镜,只远远看到有一些人,隐隐约约地看到冰面上有一个人头在动,我就跑了过去。等我到的时候,一个想救冰窟里同学的孩子也掉进去了,岸上想赶快拉他们上来的一个孩子也掉下去了,我一看已经有三个孩子在水里挣扎。

  主持人:孩子们开始往嘴里灌水了?

  徐伟:对,他们都在挣扎。我当时也没想什么,就说“同学你往后面站”,我把一只手伸给水里的一个孩子,另一只手抓住冰窟窿的边儿。我感觉重心放低一点可能会好一些,就整个人蹲了下去,去伸手拽一个孩子,但没想到水的吸力很大,使我脚下的冰也裂开了,整个人都掉了下去,当时抓住的两个孩子也和我一起掉了进去。在水里确实很慌张,挣扎了一下,那两个孩子也都拽着我。我告诉他们别慌,千万别慌,帮他们用手扶着冰面,孩子可能特别紧张,我告诉他们别动。

  主持人:听你的话,他们已经感到安全,所以放松了些?

  徐伟:对!我当时说话很严厉。

  主持人:是一种焦急?

  徐伟:对,我告诉他们别乱动,有我在大家肯定都没事。我一边爬一边跟他们说:“都别乱动”。

  主持人:已经是第二次爬上去了?

  徐伟:对!第一次爬的时候,没有经验。我上来一撑冰面时,冰面一裂开就又下去了。我觉得这种方法不好,就换了另外一种方法,深吸一口气就上去了。上来以后,我滚到了靠岸边的位置,这时候其他同学也拿来了棍棒。

  主持人:滚到冰面上?

  徐伟:对,远离了冰窟。当时孩子们还在喊救命,他们的同学又找来一些人。有一个工大的同学一站到冰上,就又可以听到冰裂的声音,我说:“你上去吧,我身上已经湿了,你别下来了,都弄湿了不好。”我上来以后说:“这个小孩身上都湿了,当心感冒了,之后就想走了。”旁边有的人说:“这个孩子怎么不谢谢人家?”孩子可能吓坏了,不会说话,后来一个劲地说谢谢大哥哥。完事后,我就想回去换衣服、洗个澡,当时正值考试,想赶快回去上自习,晚上还要看书。

  主持人:就匆匆忙忙地走了?

  徐伟:保卫处的人拦住了我,问我是哪个学院的。我没告诉他,然后他走过来,把工作证拿给我看,让我把学院和姓名留下,还有他要做事故记录。我觉得这是例行公事,就把学院和姓名留下了。当时特别冷,还是骑着他的自行车回去的,车不太好骑,手也冻僵了。后来保卫处打电话把我的事告诉了老师。

全国各大媒体对徐伟的事迹做出报道

  主持人:你认为自己救人成功是一种能力的体现吗?

  徐伟:一方面是能力,另一方面是本能。人在生死面前,求生是一种本能,能够激发人最大的潜能。我不知道这种本能算不算能力,但我觉得算能力,可能也不太合适,因为这既是求生的本能,也是强烈的责任感,既然遇到了就应该救。如果我要是没有把他们救上来的话,自己也不上来了。当时就是这种想法,绝对不能让这3个孩子有损失,我都已经下去了,无论如何也要把他们救上来,其它什么也没有想。

  主持人:能不能告诉大家,你如何让自己变得处乱不惊?

  徐伟:我觉得关键时刻一定要冷静,冷静才能处理好问题。如果头脑发热,做事就没有逻辑,也不会事先思考。冷静思考后找到解决的办法,任何问题都不难解决。

  主持人:我了解到,你的生活并不像其他同学那样富裕,在跳到冰河里救完孩子把衣服和皮鞋洗干净后,就没有其它衣服换了?

  徐伟:对!

  主持人:你曾经说: “有没有衣服无所谓,我只要干净,我自己干干净净就是对自己负责,也是对大家负责”。

  徐伟:对!

  主持人:那你对这种暂时的贫困是怎么看的?

  徐伟:贫困对我是一种磨练,也是我人生经验的积累,是一笔财富。我觉得要是给我特别好的生活条件,我会更加努力学习。 现在,我要在贫困边缘越过一些障碍,但心中有一种成就感。克服困难,面对障碍,至少不会把以后的成功归结为这本来就是我应该得到的,成功以后我也会觉得是自己努力的结果,给同学的感觉也是我确实很努力,是一种人生价值的实现。

  主持人:我知道被救孩子家长给了你一千块钱,这相当于你3个月的生活费,你当时怎么想的?

  徐伟:当时的想法就是没理由接受这一千块钱,我觉得只是做了一件很普通的事。我跟孩子的家长说:“我不会接受,要不你们把钱拿回去,要不你们就捐了。他们说不知道往哪里捐,给你以后,你要怎么处理就怎么处理吧。他们拼命劝我,实在说不过,把钱塞到我衣服口袋里就跑。我心里特别不好受,就把钱给了老师。”

  主持人:为什么感觉不好受呢?

  徐伟:我觉得拿钱的时候心里有一种被戳伤的感觉,很不好受。

  主持人:你不顾自己的安危,把孩子们从冰冷河水中救出来,要的只是他们对你的一份感激?

  徐伟:我觉得他们真的感激,不应该是用钱,应该是认真教育自己的孩子,让孩子做个好人,至少将来能为社会,为更多的人做一些事。我觉得把钱收下是对我自尊心的伤害。当我把钱给了老师走出办公室时,我是昂首挺胸走出去的,没有愧疚的感觉。那时候心中很坦荡,不管怎么样,钱我已经捐出去了。

徐伟向网友展示证书

  主持人:已经捐出去了?

  徐伟:对,捐给天津联合助学基金会了。

  主持人:这个好象是证书?

  徐伟:对!

  主持人:(请摄像师给一个特写)这是徐伟把一千块钱捐给天津市联合助学基金会后获颁的荣誉证书。

  主持人:有没有和远在安徽巢湖的父母聊起过这件事情?他们对这件事情是什么态度,赞成吗?

  徐伟:我当时没有和他们说。救人以后过了两三天,学校的老师打电话告诉了我父母。我当时觉得老师说得有些不太对,他说感谢您的孩子在河边救了3个中学生。我父母当时很紧张,都以为我出事了,特别担心,就打电话到宿舍,之后我就跟他们说了这件事,还有这一千块钱的事。我爸说:“一千块钱是小事,你自己看着办吧,没钱我们照样能生活,你碰到了不能不救。我们人穷,但不能因为这就接受人家的钱。”后来我说我已经捐了,爸爸说那就好,然后就是让我好好考试,好好学习。

  主持人:父亲也是一位共产党员?

  徐伟:对,也是共产党员。

  主持人:家庭的教育对你的成长有哪些影响?

  徐伟:影响很大!我父母一直教育我做个好人,不要伤害别人,能帮助别人的就尽量帮助别人,说得最多的就是这些话。还有就是和同学好好相处,不要做对不起别人的事等等。他们说不出大道理来,但是他们和亲戚朋友、邻居之间的和睦相处对我有很大的影响。

  主持人:去年10月20日你加入了中国共产党,两个多月以后就见义勇为救了三个落水的孩子。我想知道,入党以后对你的价值观以及生活有什么改变和影响?

  徐伟:最大的影响就是做事之前我会先想我是一个共产党员,应该把事情做得更好,做得更完美。不要让同学说“你看这个共产党员,也不怎么样嘛……不能给共产党员抹黑”。

  主持人:一种使命感和责任感?

  徐伟:对!

  主持人:我现在手上有《天津日报》报道徐伟同学感人事迹的一篇文章,叫《平凡的足迹,闪光的精神》。这也是当时徐伟救人之后的一篇报道。

  徐伟:对!

  主持人:感恩这个词也是你经常提到的一个词?

  徐伟:我觉得感恩的方式有很多。一方面社会对我的关爱需要报答给更多的人;另一方面,人生活在这个世界上,就应该和平相处,大家能够互相包容、互相团结,形成一股风气。这就需要从我做起,把身边的环境变成自己想要的团结、和谐的环境。

  主持人:在你人生字典里,还有这样的4个词“付出、坚强、勇气、自强自立”。能不能告诉网友们,你是怎样理解这些词的?

  徐伟:我觉得付出也是一种得到。你的付出就是别人的得到,如果对自己有用的东西对别人更有用,这个东西在别人身上发挥的作用比在自己身上发挥的更大,我心里就会很高兴。勇气,我觉得很重要,一个人如果连做事的勇气都没有,一定很懦弱。任何人不管是班干部或者其他什么,只要能在我面前有一种正直的勇气,就能让我敬重他;也不管他有钱没钱,只要他积极向上,勇敢面对生活,就值得我敬佩,值得我交这个朋友,值得我为他付出。

  主持人:现在有些大学生经常逃课、终日上网,有的甚至因为压力太大而自杀,你觉得他们真正的症结在哪里?

  徐伟:我觉得一方面是因为对人生观、世界观、价值观没有太多的理解,觉得社会已经把他遗弃。我想最主要的是培养自己积极向上、乐观的生活态度,此外还应该设一个阶段性的小目标,为了实现这个目标去努力奋斗,然后再去设定更大的目标,一步一个脚印地去做。另一方面也归结于社会的种种压力、社会风气对他们的影响,他们对社会觉得失望,这方面社会也要承担一些责任。我们应该去为这个社会营造更好的氛围,让他们觉得活在这个世界上确实有意义。我觉得这是我们大学生或者说整个社会都应该努力做的一件事。

  主持人:我们相信从同龄人身上汲取的力量是无穷的,榜样是我们生活中学习的坐标,让我们牢牢记住徐伟曾经讲过的一句平实朴素的话:“做人不能只为自己,要学会付出,奉献和帮助别人是我们的责任,这比自己得到更幸福。”我们也预祝徐伟在今后的学习生活中能够更好,使自己的人生道路更加精彩和丰富。感谢大家收看,也感谢徐伟做客北方网。下期再见!

稿源 北方网 编辑 于浩
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