|
胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“八个为荣、八个为耻”———“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”总书记的重要论述在出席“两会”的天津代表和委员中引起了强烈的反响。大家一致认为，总书记的讲话丰富了社会主义荣辱观，为促进良好社会风气的形成和发展，保证我们国家全面建设小康社会目标的完成，将产生重要和长远的影响。
李树文代表：要明辨是非区别善恶分清美丑
中国文联常务副主席李树文代表说，胡锦涛总书记最近强调要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，提出要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。在社会物质财富快速增长、群众生活由温饱向小康迈进的同时，有些人的思想观念中出现了困惑和迷惘。胡锦涛总书记及时提出“八荣八耻”，为我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新要求，将在弘扬民族传统美德、推进公民道德建设、发展先进文化方面发挥积极作用，对推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展，产生深远而重大的影响。
孙英代表：社会主义荣辱观树立非一日之功
中共党史学会会长孙英代表提出，当前我们国家正处在进入“十一五”规划的关键时期。要完成“十一五”宏伟目标，必须大力发展社会主义先进文化。孙英认为，当前全党、全社会都应该把树立社会主义荣辱观作为一项极其重要的任务来抓。通过大力倡导和牢固树立社会主义荣辱观，营造与经济社会发展相适应的文化氛围和道德规范。同时，这项工作也不是一朝一夕就能完成的，要作为一项长远的任务切实抓好。
侯自新代表：加强对大学生的教育和引导
南开大学校长侯自新代表说，胡锦涛总书记在“两会”期间提出要加强青少年的社会主义荣辱观教育，抓住了要害。当前，在高校大学生中价值取向趋于多元化，如何加强大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想道德教育是摆在我们面前的重要任务。作为教育工作者，我们要认真学习总书记的论述，在工作中，采取各种方式，通过多种途径，以生动活泼的方法，教育和引导大学生树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
许京军委员：教育工作者要学为人师
许京军委员说，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”观，全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求，作为一名教育工作者，一定要从我做起，从现在做起，以“八荣八耻”为标杆，严格要求自己，切实做到学为人师，行为世范。
何悦委员：坚守法律底线筑牢道德防线
何悦委员说，“八个为荣、八个为耻”，旗帜鲜明，具体形象，是每一个公民都应该参照学习的行为准则。其中“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，明确要求我们必须坚守法律底线，筑牢道德防线。在法制社会中，遵纪守法，文明向上是对每一位公民的基本要求，只有牢固树立法制意识，时刻保持警钟长鸣，才能成为一名合格的公民。
霍兵委员：总书记论述内涵深邃意义重大
霍兵委员说，胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”社会主义荣辱观，内涵深邃，意义重大。总书记用简洁、概括的语言明确提出了要坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，充分体现了构建社会主义和谐社会的要求，对于在全社会，特别是青少年当中形成良好的社会风尚，建设文明、法制的和谐社会，具有十分重要的现实意义和指导意义。
|
