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中小学社会实践进社区

http://www.enorth.com.cn  2006-05-18 10:06
 

 

  17日,天津市教委下发了《关于印发2006—2007学年度天津市中小学课程计划安排意见的通知》。为进一步贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,市教委对中小学课程计划做了相应调整,并要求各区县教育行政部门和全市中小学校都要贯彻并严格执行。同时,市教委还对各个年级的课程计划及实践活动、地方课程安排等做了重点说明。

  课堂基础教学融入技能训练

  天津市教委要求,全市中小学要科学安排课程,各中小学还要将一些技能融入到教育教学活动中。一是要加强中小学生的思想品德教育。各课改年级每天要安排10分钟晨会(夕会),每周安排1课时班队活动。二是要充分利用每学年2周的机动时间,安排传统活动、文化节、运动会及各类专题教育活动。社会实践是必修课,每学年必须保证小学1—3天、初中5天的时间,有计划地组织学生到德育基地、国防教育基地、军训基地或其他适宜的场所进行参观、训练等社会实践活动。三是要加强对中小学生的写字训练,让学生养成良好的写字习惯。其中,1—5年级安排了写字训练课时,在语文课时或学校课程课时中调剂使用,每周1课时。四是要在所有的课程中加强德育和美育,并让学生加强身体锻炼。

  另外,根据教育部规定,今年本市各中小学校还要加强对中小学生进行环境保护、民族团结、人口、青春期、预防艾滋病、心理健康、国防安全、法制、减灾、消防、交通安全、毒品预防等专题教育。

  小学初中 9年级课程分两种课改年级开实践课

  今年本市九年义务教育非课改年级有5—6年级及9年级。根据原6年级有的在小学、有的在初中就读的实际情况,本学年度本市对9年级做了两种不同的安排。原6年级在初中就读的9年级学生每周上2节化学课,每周有3节机动课时;原6年级在小学就读的9年级学生每周上4节化学课,并有1节机动课。上述年级的地方课程开设语文实践、数学创造、科技普及(5—6年级为发现与探索)和文艺欣赏,这四种课程的开设方式和课时不变。

  今年本市九年义务教育课改年级安排了综合实践活动,学校要利用每学年2周的机动时间为课改年级学生安排进行社区服务与社会实践。3年级(含)以上的学生还安排了“研究性学习”和“劳动与技术”的课时,培养学生的思考能力和动手能力。今年全市继续在九年义务教育3年级以上各年级开设英语必修课。全市九年义务教育所有学校的5年级和7年级均要开设信息技术必修课。全市6年级开设科学课和品德与社会课,有的区县仍开设思想政治课。此外,全市九年义务教育小学段课改年级的地方课程开设天津与世界、发现与探索两种课程。初中段7、8年级均是课改年级,本学年度暂不开设地方课程。

  高中 新高一课改学分制综合实践服务社区

  今年秋季学期开始,本市普通高中从一年级起开始进入课改实验,并逐年推进。新高一的课程设置将分为8个学习领域,即语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、体育与健康、艺术和综合实践活动。学生每一学年在所有学习领域都要获得一定学分,以防止学生偏科,避免并学科目过多。选修课程包括选修Ⅰ课程和选修Ⅱ课程两部分。根据新课程实验方案规定,学生每学习一个模块并通过考核,可以获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时,相当于1学分)。

  今年全市高中二、三年级是非课改年级,信息技术课是高中新课改的单科实验课程,在高二全年为选修课。“综合实践活动”为必修课,包括每周3节的研究性学习、每学年各1周的劳动技术教育和社会实践以及利用校外时间安排的社区服务。凡是分散安排劳动技术教育的学校,可按计划要求在周活动总课时数中调节安排。本学年度,高中会考的具体安排是:高二为数学、物理、化学、生物,含理、化、生实验考查;高三为语文、外语、政治。其中,语文、数学和外语为考试科目,其他科目为考查科目。

  要求 严守课时总量别忘给学生“减负”
 
  市教委明确要求,学校要贯彻教育部和本市有关“减负”的规定,严格遵守课程计划中关于中小学各年级周课时总量的规定,不得突破。要严格控制中小学生作业总量:小学1、2年级一般不留书面家庭作业,3、4年级书面家庭作业不得超过40分钟,5、6年级不得超过1小时;初中不得超过1.5小时;高中不得超过2小时。学校还要与家长密切配合,共同保证学生每日有足够的睡眠时间。同时,严禁学校滥编、滥印、推销各种教学资料。

  另外,各级教育行政部门、教研部门和学校要建立并完善教学常规,并要对日常教学各个环节(包括教研、备课、上课、作业、检测、辅导等)进行指导和检查。教师要优化教学过程,注重培养学生的创新精神和实践能力。
稿源 北方网—每日新报 编辑 郭晓涛
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