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北方网消息(记者于浩)：6月10日，从天津大学获悉，该校全国总招生规模为4100人，与05年持平。在天津的招生计划适当增加，今年在天津市总招生计划为1115人，其中本科计划780人，专科计划335人，本科计划中，理科计划772人，文科计划8人，理科计划包括国防生6名，职教师资班15人。从近几年的录取情况来看，天大在天津市的录取分数线一般在重点线上70分左右。今年的情况，还要看考生估完分以后，才能有初步的估计。届时学生可以通过网上或电话咨询(电话27405486)。
据介绍，该校以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，德、智、体全面衡量，从高分到低分择优录取，坚持公平、公正、公开的原则。在录取时专业安排以分数优先的原则，即将进档考生从高分到低分排队，优先确定排在队首考生的专业志愿，对队首考生按其填报的专业志愿顺序录取，若第一专业志愿未达到该专业的录取分数，则看其第二专业志愿是否达到录取分数，依次类推直至处理完该生最后一个专业志愿，再安排下一考生的专业志愿。志愿之间无分数级差。
在人才培养过程中，天津大学已形成了完整的学士-硕士-博士的人才培养体系学校设有17个学院，还设有研究生院、网络教育学院、国际教育学院。有本科生专业51个，现有全日制在校学生2万7千人，其中博士、硕士各类研究生9700余人。学校沿循优良校风，适应时代要求大胆改革，使本科学生培养质量总体上达到或接近国际一流大学的水平。1999年在教育部进行的本科教学工作优秀评估中，获得“优秀”成绩。学生多次在国内、国际获得大奖，毕业生以具有“基础扎实、求真务实、勇于创新”的特色广受社会欢迎，近年来本科毕业生就业一次到位率一直名列前茅，2005年共有本科毕业生3271人，其中出国学生196余人，考取研究生的学生为1550人，占总数的47.38%，就业率达到98.23%。
天津大学在贯彻落实国家特困生有关政策的过程中，创造性地把资助、培养贫困学生与学校整体教育事业发展相结合，制定并实施了以岗位勤工助学为标志的贫困学生资助培养战略。逐步建立并完善了一个“奖、贷、助、勤、补、减、免”全方位立体化贫困生资助体系，在天大贷款很是方便，学校有关于特困生的阳光工程、健康工程等，每个学院都有勤工助学中心，所有这些确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业。我们的承诺是：不让任何一个考取天津大学的学生因为家庭经济困难而上不起学。
此外，天津大学制定了6大优秀学生培养措施。
1).工科高层次实验班：从高考成绩和入学数学、外语摸底考试成绩的优秀生中选拔120至150名学生进入工科高层次实验班学习。工科高层次实验班的课程按电气信息、化工材料两个专业大类设置，强化数学、物理等自然科学基础，注重严密的理科思维训练，适当加强英语和计算机应用能力培养，安排高水平的教授担任主讲教师。学生第一学年末可以在各自的大类或这两个大类以外的其他专业中重新自主选择专业。
2).优异生制度：从每届学生中选拔2%左右的优秀学生作为优异生进行培养，在培养过程中，指定责任心强、学术造诣深、教学经验丰富的教师作为指导教师，根据每位优异生的基础与特长，制定专门的培养计划，进行特殊人才的培养。
3).双学位制度：学有余力的学生可以在二年级下学期开始跨学科选学第二学位，只要完成两个跨类专业的学习，修满规定的学分，并完成毕业设计(论文)，即可授予双学士学位。每届有约30%的学生攻读双学位，双学位制度丰富了学生的知识结构，增强了毕业生的适应性。
4).免试攻读硕士研究生：每届有14%左右的优秀学生毕业后可以免试攻读硕士学位研究生，学习成绩优秀的学生可以直接硕、博连读。
5).转专业：工科高层次实验班以外的学习成绩在专业前10%的优秀学生可以在第一学年末通过考试申请转专业。
6).合作办学：在独立办学，紧密合作方针的指导下，天津大学与南开大学开展了合作办学，双方互相承认学分、互开选修课、互相修读双学位、互相推荐免试研究生，为学生开拓了更广阔的空间，创造了更优越的条件。光电子技术科学、分子科学与工程专业为两校合办专业，两校同时招生，制定共同的培养方案，由两校教师共同授课，毕业时由两个学校共同授予学位。
考入天津大学的新生入学后，可有以下3次机会调整专业： 1)、入学第一周可申请调整建筑学、城市规划专业；申请条件为：2006级新入学的理科生(不含艺术特长、体育特长、保送、民族班等学生)；转专业测试科目为徒手画基础。 2)、进入工科高层次实验班的学生，可在一年后在所在大类里从新自主选择专业一次。3)、新生学习一年后，学习成绩在专业前10%的学生可申请转专业，转专业测试科目为数学和外语。以上3种方式调整专业均不收取任何费用，且可跨学院调整。
目前，经过专家审核、笔试、面试，最后全国有171名考生被确定为天大自主招生初步人选。天津市考生有22名考生被确定为自主招生初步人选。自主招生的计划不占公布的招生计划数。
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