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资料图片：面对“金蓝领”的匮乏，国资委将选择三十四家中央企业进行高技能人才的培养，选拔和评价试点工作，未来三年，中国将培养五十万“金蓝领”。
在“大学校长国际论坛”上，北京大学副校长海闻和中国科技大学校长朱清时在发表演讲时，都提出大学今后应该大力提倡职业教育，培养更多蓝领。
北大和中科大在国内都是一流大学，此两所大学的校长对大学发展趋势所表达的观点应该是有相当分量的。现在两位校长不约而同地阐述了大学应该大力提倡职业教育，培养蓝领，一时引来社会人士和传媒的惊诧和热论。
前段时间朱清时对时下“大学教育高中化、研究生教育本科化”颇有微词，难道，对大学教育“技工化”、“中专化”，朱老先生就认为正常，应该支持吗？
大学教育部分层次，如大专教育，是应该培养更多高技能的蓝领，但是假如北大、中科大这样的高校也来培养蓝领，却未必人人能够接受。现实的情况证明，要成为一名出色的蓝领工人根本要不了大学那么高的学历。反过来说，即使大学毕业也未必当然成为一名合格的蓝领工人。大学生去当蓝领未尝不可，但是大学教育定位为职业教育去培养蓝领就很不恰当了。这首先是对大学教育功能的认识错误！大学教育的目标在传承人类文明，培养有个性，有创造精神，有不断学习、终身受教育与自我完善之能力的个体。
其次，中国的教育一直也是分层次的，以职业教育为定位的学校有中职、高职学校和职业培训机构等等。假如大学定位于培养蓝领，那么，将对国家已有的教育体制和教育分工形成很大的挑战。而且，大学教育成本是高昂的，培养“蓝领”不但是一种教育功能的错位，也将是资源的严重浪费。
最后，不得不说的，此前，由于国家经费向大学教育倾斜，各类职业学校都只能守着各自的一亩三分地“精耕细作”。现在，国家出台了扶持职业教育的政策，大学的校长又开始说“大学也要重视职业教育”，大学完全不必自贬身价抢人家的“地盘”吧？！大学努力培养脑力劳动者还忙不过来呢，大可不必吃着碗里望着锅里。
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