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据“中央社”报道，国民党主席马英九1月31日说，台当局通过的新版历史教科书扭曲历史，利用审查委员进行思想控制，这是违反学术思想自由人权的作为。他质疑，台“教育部长”杜正胜的作为，国民党正在研究诉诸大法官释宪，维护学术思想自由基本人权。
新学期开始使用的新版高中历史第二册中国史用词翻修，本国史改称中国史，过去惯用的“我国”、“本国”、“大陆”等用词，全改为“中国”；清末具革命正当性意涵的“起义”，如武昌起义、广州起义等，一律改为中性用语的“起事”，内容并加入两岸分合和统独议题。
马英九31日下午发布新闻稿表示，“国父”孙中山是“中华民国”的创建者，他推翻了封建的专制政府，建立亚洲第一个民主共和国，为了国家和谐，还将大总统让给袁世凯，不求官、也不求利，人民爱戴、感念他，尊称他为“国父”，结果被审定委员戴上“封建思想”的大帽子，这是对人民认知的篡改。
他说，站在“人民历史”的角度，武昌“起义”，是人民对腐败专制政权的反抗，如果这历史都可以扭曲为“起事”，历史的价值观何在？年轻学子将依据什么观念，判断一个历史事件的价值与定位？而“中华民国”的创建，难道要变成“篡夺”吗？
马英九表示，这种历史价值的混淆，将导致“中华民国”的“正当性”的消失，更使得执政的民进党，变成缺乏“正当性”的政权。
马英九表示，一个“中华民国教育部长”，竟编订教科书来否定”中华民国“的历史，这是什么道理？难道要把“中华民国史”改成“台湾共和国史”，才能符合民进党的史观吗？
他表示，国民党不仅在意政治力介入教科书，更忧心“教育部”透过审定委员会进行“以审带编”，控制学术思想自由。而学术思想控制，已违背宪法所规定的“人民有思想言论自由”的基本人权。
马英九说，国民党正在研究相关办法，将透过“立法院”，向司法院大法官声请释宪，中止“教育部”侵犯学术思想自由人权的行径。
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