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校园观察
“您帮帮忙，给孩子找两篇范文，孩子这两天就要交了。”放下电话，作为小学语文教师的方老师无奈地叹息：这几天光接亲朋好友“求范文”的电话了。不只是像方老师这样的语文老师，就连大学中文系就读的学生、报社工作的记者编辑最近都频繁接到这样的“求助”，一位家长无奈地说：“我都恨不得求冯骥才给孩子写篇范文了！”年后，赶紧求人给孩子找篇优秀范文，成了许多六年级毕业班孩子家长最迫切的任务，于是，找熟人、托关系、网上求助，家长们为了一篇范文，煞费苦心。
家长
为进重点校“寻枪”忙
一篇小学生的毕业作文怎么也找“枪手”？一位姓张的小学语文老师告诉记者，小学毕业考核中，语文作文一般都是考命题作文。各区县要求不同，但每年的二三月份，区教研部门会把当年小学毕业考试的作文要求和范围向各学校通报，学校据此给孩子们布置作文题目，让孩子们回家写，写完后交由老师批改，剩下的工作就是让孩子把经过老师批改的“范文”背下来搬到考场上了。但在实际中，大多数孩子的作文都不是自己写的，而是家长们请“枪手”写的，或者托人找来的没有发表过的优秀小学生范文。一位姓许的小学语文教师告诉记者，“小学生毕业作文‘优秀’的要求，大部分孩子的现有水平都达不到，但家长和孩子又都想进入那些‘重点’初中，所以孩子和家长找‘枪手’也就在所难免了。”
专家
成人化作文难得高分
对此，一位区教研室负责小学语文教研的研究员表示，每年在评阅小学生毕业作文时，都发现不少小学生作文存在语言成人化、构思套路化、选材落入俗套等常见的问题，尤其是语言的成人化，许多孩子的作文一看就是出自大人的手笔。其实，在许多大人眼里看来是很好的文章，并不符合孩子写作的特点，这样的文章很难得高分。另一位区教研室的相关负责人则指出：现在的九年义务教育仍是按“五四”制来要求的，也就是说，小学六年级的作文应该达到初中一年级学生的作文标准，评价标准也更接近中考的作文要求，跟现在六年级学生的生理、心理特点都存在一定差距。不过，这位负责人也表示，随着小学课改的推进，今年的小学毕业生是最后一届用课改前旧教材的学生了，明年的小学毕业考核将按照课改后的新课标进行，小学作文的难度有望降低。
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