当家教不再是大学生的专利了，11日一名14岁的初二男生说，他想利用周六周日或暑假时间，给低年级的同学当“老师”。当然，他的目的不是为了挣钱，而是想通过家教巩固知识，且以教会友。
这名大胆的男生名叫许易申，是天慈中学8年级的学生。与大多数同年龄段的学生相似，许易申早早就接触了网络，他“求职家教”的信息就是在网上发布的。短短一周内，就先后有七八名网友回复留言，几乎所有人都认为，许易申还是个孩子，根本当不了家教。不过所有网友都不知道，别看他只有14岁，可已经有了几年的“兼职老师”经验。原来，许易申平时学习成绩非常好，几乎每天都有同学找他请教课内外习题，时间一长，他自己总结出一套答疑的方法，还掌握了一套串讲知识的本领。
许易申说，他这个想法不是“头脑发热”时决定的，而是经过了一段时间的思考。他觉得给同龄或比自己小几年级的同学辅导功课，既能够巩固自己学到的知识，又能以教会友。至于收不收家教费，其实并不重要。“我想，比起大学生家教，我有自己的优势，比如我更熟悉初中、小学的课本和教学大纲，更容易跟辅导的学生交流沟通等。”
得知许易申的决定，他的任课老师和家长都表示“很意外”，他们说如果不是记者采访，恐怕还会被蒙在鼓里。许易申解释说，他这一决定最初没有告诉过任何人，甚至连学校里最好的朋友都毫不知情，因为他不想让别人干涉自己的决定。
虽然吃惊，但老师们都相信他有这样的辅导能力，教语文的张老师说，许易申不仅成绩优秀，且学习能力非常突出，给同龄学生补漏不成问题。不过他现在年纪还小，几乎没有社会经验，所以不鼓励他像大学生那样给陌生人做兼职家教。“建议他辅导一些认识的同龄人，比如亲戚朋友或者邻居家的孩子。另外，最好不要到陌生家庭入户辅导，也不要随意把陌生人带回家，从安全的角度出发，最好把辅导地点选在学校、图书馆等公共场所。”
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