在世界各地,对于那些可接触电脑的13岁至24岁的青少年来说,他们的社会关系是通过网络建立的,社交网络远远超出了他们亲身交往的范围。
最新一期法国《世界报》文章援引法国社会学家茜尔维·奥克托布尔的话说:“男孩和女孩之间的交往如今都不如网上交友重要。
“年轻人正在学习如何能与地球上所有的人联系。”在她看来,这种新的网络概念“将持续改变各种关系习俗”。
奥克托布尔表示:“随着虚拟群体的出现,每个人都明白自己是数百万人群中的一个个体,但同时能够与整个世界接触。这就给予这些青少年在家中和学校都找不到的一种新的合法地位。”
对于这些初进中学校门,甚至更早就熟悉网络的年轻人来说,他们可以在网上结交喜欢相同歌星或运动的朋友,甚至有可能围绕某个主题而聚会,尽管参与者只有全球百余名热情的爱好者……
奥克托布尔指出:“在知道自己并非独自一人的同时,感觉自己独一无二,这难道不是所有人,尤其是青少年的梦想吗?”
那么“网络一代”乐于使用的双重身份会不会对他们的个性发展有害呢?心理学家米夏埃尔·斯托拉认为:“恰恰相反,第二个身份有时会让人有喘息的机会。”但他担心,过度使用电脑对于那些最脆弱的人(主要是男孩子)来说会导致在实际生活中没有约会。
信息和通讯技术也可能会对一些人具有治疗作用。斯托拉说:“许多人通过网上聊天或论坛得到治疗,把这些工具当成自行治疗的手段。”
此外,“网络一代”的孩子们更少害羞、更灵活且更富有创造性,但却有个严重缺陷:由于同时被许多事情吸引,他们的专注力在逐渐下降。
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