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只是“90后”之间相互沟通“专线”
对“火星文”不必大惊小怪
天津大学心理研究所杨丽老师告诉记者，“90后”的孩子处于自我意识发展的关键期，他们努力地在家庭、学校和社会上寻找着自己的位置和角色，希望能相对独立地处理自己在学习、生活和情感等方面遇到的问题，并和同龄人有更多的沟通和交流。因此，拥有一个相对独立的自我空间，对这个年龄段的孩子来说很重要，当家长对孩子的事情干涉过多，甚至强行介入他们的世界时，孩子们往往会通过各种方式来避开家长的“监控”，使用“火星文”就是方法之一。他们的目的可能不仅是想建立起一个相对独立的自我空间，同时也要建立起一个和同龄人沟通的“专线”。
杨丽说，对“火星文”现象，一方面家长不要过于担心和关注，另一方面也要反思和调整自己和孩子沟通的方式和策略，与孩子建立相互信任、相互尊重的亲子关系和朋友关系。家长和孩子做朋友不仅是一种方法，更多的是一种策略，一种姿态，目的是要了解孩子内心世界，关注孩子，从而引导他们摆脱不良的心理习惯。
在采访中，许多家长不约而同地谈到了要和“90后”孩子做朋友。家长的理由很简单：“威逼利诱”不能真正地了解孩子到底在想什么，放下家长的威严和孩子做朋友，几乎成了一种必然选择。
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