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大人眼中“乳臭未干”的小学生，类似的朦胧感情和互相欣赏，在小学校园里并非个别现象。可是，碰到这样的情况该怎么办？绍兴市区有个老师的方法也许可以用一用，她用一颗真诚的心去接近孩子，换得信任与孩子进行心灵交流，结果让一场小风波悄无声息地过去了。 情书放在口袋，同学碰到大打出手 市区成章小学的陈老师说，班上有个男生小浩(化名)突然和另一名同学大打出手，起因是那位同学碰了小浩的外罩衫。“我不敢相信这是打架的理由，当时我就没好脸色给小浩，我顺手想去碰他的外罩，他本能地向后闪了一下，也许外罩的口袋太浅，里面掉出一个折叠得十分整齐的纸条，看得出折纸条的人花费了一些心思，我刚要去捡，他却一把抢过。”陈老师说，“这时，上课铃声响了，我说‘你先上课吧，不过今天的事情希望你能对我有个交代，这封信我能看看吗？’”他犹豫了好会儿，轻轻地点了点头，塞给了我。 陈老师打开一看，原来这是一封没有发出去的信，是小浩写给一位女同学的，信中表明自己的爱意。“看得出来小浩的内心很痛苦。”陈老师说。 放学后，小浩来到办公室，低着头说：“我很喜欢她，但不敢接近她，我想向她表白，又怕被同学知道后笑话我。” 主题班会上，小男生的眼里有泪光 六年级的男生给女生写情书，这样的事，陈老师以前还真没碰到过。怎么办呢？陈老师思前想后，决定先与小浩交朋友，并采取轻描淡写的处理方式。“老师也曾年轻过，也曾经历过青春期，每个阶段都有几个男孩爱和我比成绩，现在我明白这就代表‘喜欢’，但所幸他们都能正确对待，我们的交往也仅限于学习上互相探讨，并没有影响到学习，相反，这几个原先学习成绩不如我的男孩，最后他们都超过了我。”陈老师对小浩说，“今天你写的信，仅仅是一种好感，这是每个人都可能经历过的，但我觉得你现在的生活就是在为一棵只开花不结果的树而忙碌。”小浩似乎已渐渐明白过来。 接下来，陈老师特意收集了有关交往技巧的素材，利用业余时间讲给同学们听。一些有关青春期教育的经验交流，专家论述也走上了课堂。在一堂特意准备的“青苹果和红苹果”主题班会上，陈老师发现，小浩的眼里居然有泪光闪烁，这个“小男子汉”一定是明白了老师的用意。 陈老师说，碰到这种事情，有些大人喜欢用“你怎么会这样”、“你什么都不懂”等话语指责孩子，其实只会引起抵触情绪。“进入青春期的小学生也会对异性产生好感，关键在于家长和老师如何引导。”
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