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新华网安曼2月4日电(记者苏小坡胡浩)世界银行官员4日在约旦首都安曼公布的报告指出，约旦和科威特是中东北非地区教育改革的领跑者，但该地区的总体教育状况仍需大力改进。 这份名为《未历之路——中东北非教育改革》的报告对该地区各国初等、中等和高等教育状况进行了调查，以教育的门槛、效率以及质量作为评判标准，结果约旦和科威特表现最佳，而吉布提、也门、伊拉克和摩洛哥则名列最差档次。突尼斯、黎巴嫩、伊朗、埃及、巴勒斯坦、阿尔及利亚、叙利亚和沙特阿拉伯位居中游。 报告指出，尽管中东北非地区近年来在提高入学率和缩小男女入学性别差距等方面有一些进展，但较之亚洲和拉丁美洲，该地区在教育改革方面仍然滞后。 主持撰写该报告的世行高级副行长马尔旺·马沙尔在记者招待会上说：“中东各国应该集中精力关注教育质量和确保学生获得劳动力市场所需要的技能，即思考、判断、解决问题和创新的能力。” 世行官员指出，中东北非各国应把教育改革当作政府的首要任务，以应对经济发展的挑战，解决高失业率问题。 报告称，当前阿拉伯世界的失业率约为14%，仅次于撒哈拉沙漠以南非洲地区，其中巴勒斯坦的失业率最高，达到25.6%。 >>>更多内容请关注国际频道<<<
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