考官 要考查三大能力

　　在考试间歇期，记者采访了主考官李主任。他告诉记者，这次出的考题主要考查学生的三大能力：“首先，考查学生的应变能力和心理素质。有一些考生进入考场后，看到有5位考官对他进行面试便非常‘害怕’，无法流利地进行回答，这样的考生心理素质就不好。而且这次面试抽签选题，非常公平，每个学生都不知道自己会抽到什么题目，这样能够如实反映出一个学生的应变能力，我看到一部分学生处理问题非常‘老到’，整体水平不错。第二是考查对人际关系处理方面的技巧与方法。一些大学生本来能力很强，但就是拿捏不好人际关系，这是他今后发展中最应改正的。此外，我们还会考查学生在特殊或紧急状态下，应对的技巧和情绪的稳定性。在工作岗位上，每个人都会或多或少地遇到突发状况，那些心理素质差的就会‘慌了神’，不知该如何是好，而那些能够正确控制自己情绪的员工则会非常圆满地将事情处理好。”

　　公益岗为何受“追捧”？

　　记者采访了参加面试的大学生，他们大多表示公益性岗位对刚毕业的大学生来说是一个尽快融入社会、锻炼自己的平台，对今后的发展会“如虎添翼”。小徐对记者说：“现在心仪的工作不太好找，这次公益性岗位给了我一次就业的机会，这种进入事业单位基层工作的经历将会对我有很大帮助。”刚毕业的大学生做事比较‘毛躁’，最需要的就是锻炼。”小李也说出了自己的心里话。

　　市人力资源和社会保障局相关负责人告诉记者：“这次被录用的高校毕业生，将在公益性岗位进行1至2年的工作锻炼，增长才干，积累经验。此外，从事公益性岗位工作的高校毕业生再次就业后，进入国家机关及事业单位的，按原公益性岗位年限计算工龄并按照所任职同等条件人员确定工资待遇。进入企业的，原公益性岗位社会保险缴费年限与其在企业社会保险缴费年限合并计算。这些都成为公益性岗位深受大学生‘追捧’的原因，这对大学生是一个非常难得又有意义，甚至可能造福终身的机会。”