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据《楚天金报》10日报道:暑假已经来临,武汉市中小学生的成长记录册已经发到孩子们手上。“为何老师的电子版评语如此空洞?我们在网上查到了类似内容,老师为何连评语都抄袭?”昨日,一位家长气冲冲地向记者反映。记者将整段评语在网上搜索,发现很大一部分内容和网上的基本一样。
平心而论,老师的工作确实比较辛苦,但给学生写评语一个学期才一次,也是老师的分内事,又有何理由来敷衍呢?而要写好评语真的很难吗?恐怕对于一位优秀教师来说,这没有一点难度。若是真正将学生当成自己的孩子,平时悉心观察每个学生的特点,和他们进行充分交流,到了写评语时肯定会是文思泉涌,下笔如有神,能根据每个学生的实际情况写出精彩的评语来。反之,若只是将教书当成一项任务来应对,对孩子冷淡冷漠,没有情感上的交流,写起评语来当然就要犯愁了。
“山寨版”评语想必都是一些含糊笼统的话语,而每个孩子都有自己的个性和特点,这样模棱两可的东西即便词藻再华丽也是虚情假意,对他们的成长又有多少帮助呢?相反,这对孩子是一种无形的伤害,若是孩子得知老师给自己的评语是从网上抄的时,会不再相信老师,又怎么会愿意接受其教育呢?(文/朱慧松)