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教师节快到了,给老师送礼又成为热门话题。
很多报道都提到,给老师“送礼”之风有愈演愈烈之势。送各种卡、送现金、送贵重礼物,甚至送出国游。礼,本来是一种人与人之间的感情传递。但是这些给老师送的礼,恐怕其中的“感情传递”很少,“市场交易”很多。
给老师送礼,外国也有。《人民日报》前些日子曾有报道说,韩国教育界近年“送礼文化”日渐盛行,学生家长纷纷在教师节、新学期开始以及学期末向老师或教育官员赠送礼品、购物券甚至现金。随着赠送礼品的增多,很多学生家长苦不堪言,这也助长了教育界的腐败行为。所以,韩国首尔市要立法整治教育界的“送礼文化”。还有报道说,新加坡教育界也被送礼风所困扰。
给老师送礼,也不能简单地一棍子全打死。通过礼物表达对老师的尊敬和感激,也是师生之间正常的情感交流。但是必须是“礼轻情意重”——重在尊师情、感激情;而不是“礼重情意轻”——把送礼等同于商业交易,换取老师的“照顾”。给老师送礼如果蜕变为一场攀比秀,那是悲哀的。对师生感情、对社会风气、对未成年人的心灵,都是极严重污染。
教师节既然避不开送礼的话题,那还不如干脆在学生中间就此话题来个“广而告之”,让学生们也参与讨论,把这个问题当做培养他们正确人生观、价值观的教育机会,当做一个真正的素质教育话题来探讨。这对孩子们的成长不无裨益。(东剑涛)