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童
又到儿童节了,简单的红色贴布背景,一方不大的舞台,身穿纯白色袜子、雪白纱裙或黑色背带裤的小朋友们热情洋溢地载歌载舞,那份单纯的期盼和“童”真,无论走过多少漫长的岁月,回想起来,都是美好。
在东汉文字学家许慎编撰的《说文解字》中是这样解释“童”字的:“男有?(zuì)曰奴,奴曰童,女曰妾……重省声。”这句话的意思是说,“童”是一个形声字,“重省声”是指“童”字的声旁笔画并不完备,所以根据研究者的推测发现它的声旁是“重”字的省略,因此读音便与“重”相似。“童”的意义与一种古代的刑刀有关,用来表示有罪和受刑。在古时,奴仆大多为有罪之人,其中女性奴隶被称作“妾”,男性奴仆便被称为“童”,这正是“童”的本义。宋代文学家苏轼在他的名篇《石钟山记》中说到:“寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之。”这句话中的“童”便使用了它的本义。
“童”字的另外一个常用义是被用来指称小孩子或年幼的人。唐代诗人崔道融在《溪居即事》一诗中写到:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”篱外不知是谁家的小船没有系好,被阵阵春风吹入了垂钓的湾头。正在篱墙内玩耍的小孩子以为是有客人乘船而来,便急急忙忙地跑过去打开门闩,要开门相迎呢。由未成年人这个含义引申开去,作为一个形容词,“童”则可用来形容幼小的或者愚昧浅陋的。前者如“童昏”“童竖”和“童羁”等词语中的“童”均取用幼小的意思,后者如唐代诗人刘长卿在《送姨子弟往南郊》一诗中写有“别时两童稚,及此俱成人”的诗句,这里的“童”就作浅陋幼稚讲。
除此之外,“童”还可以当作通假字来使用,通“瞳”,用来指称眼珠。《汉书·陈用项籍传赞》中说:“周生亦有言,舜盖重童子,项羽又重童子,岂其苗裔邪?”相传舜帝眼有双瞳,而项羽也有双瞳,所以大概项羽是舜帝的后代吧。
渐渐的我们开始遭遇成长的烦恼,经历风雨,变得成熟而坚强,但是无论何时,请守候住自己的那颗童心,让爱在右,同情在左,一路相伴,那么即便穿枝拂叶,也不会觉得疼痛,有泪可落,亦不是悲凉,而是盈满了感动和温暖。在这个天真烂漫的节日到来时,祝愿天下所有的小朋友和大朋友们,儿童节快乐!文|韩静