为期3天的高考即将结束。接下来，对于辽宁省25万余名考生及其家长来说，最为紧迫和重要的事情就是评估分数。怎样才能对自己的成绩有一个准确的认识?为此，辽宁日报对多位具有丰富教学经验的高三年级教师进行了采访，请他们给大家支几招。

　　总体来说，教师建议广大考生和家长在估分时，首先要保持理性的心态，高考之后情绪兴奋或沮丧都会影响到估分的准确性;其次可以按照直觉、严格、宽松分三次估分，最后取平均值;再次要避免看了答案之后先入为主，对估分产生干扰。

　　沈阳市第二中学化学老师王劲松认为，考生在考后应尽快进行估分，一般情况下考生在9日下午就能拿到答案，最好趁着记忆清晰当天就进行估分。估分最好划分一个分数区间，就是估一个最高分和一个最低分，当然这个分值区间不宜过大，不要超过20分。对于客观题，如果考生记忆准确估分一般不会有偏差，而对于主观题，则要求考生认真对照采分点估分，遇到拿不准的要及时和任课老师沟通，不要怕麻烦。

　　“考生估分时要注意平衡心态，结合平时模拟考时自己的估分情况进行估分。一些考生模拟考时估分过于保守或激进，在正式估分时就要尽量修正。另外，作文分数可能比较难估，按照以往经验，作文平均分一般在44分左右，考生可以根据自己的实际情况做些加减。”沈阳市第二中学语文老师李元建议。

　　“估分首先要好好回忆一下，把自己的答案捋顺。像文科类答案就比较复杂，一定要抓住关键词、得分点，比如古文的阅读理解，回答时都需要有关键词，只要评卷老师看到这些，基本就会给高分。而理科类，如数学、物理，一定要看解题过程是否规范，光看结果不行。至于作文，正常不跑题的情况下基本都能拿到40分以上，如果字迹工整、语言通顺，可以自己往上加分。”沈阳市第四中学高三语文组组长许晓春强调，一些考生在自己答案记不清的情况下，容易将自己的答案与标准答案混淆，出现一定的模糊性，这时一定得谨慎，不可高估。

　　沈阳市第20中学历史老师栾靖建议，考生在进行文综合估分的时候要注意一点，就是考生拿到手里的是“评分标准”而不是“标准答案”，也就是说不需要回答得每一句都和答案一模一样，只要意思对了就可以给分，这也是以往高考评卷的做法。“考生千万不要太钻牛角尖，估分时可以相对宽松一些。”

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　　2010年高考今天结束，接下来，如何填报志愿成为众多考生和家长最为关心的事情。6月8日，沈阳市招考办发布通知，沈阳市2010年高招咨询大会将于6月11日8时至12时在奥体中心举行。届时，广大高考考生及其家长可免费入场进行咨询。

　　活动期间，在我省有招生任务的200余所部属、省属、市属普通高校和高职院校，将采取多种形式向广大考生及其家长宣传招生计划、招生政策、录取办法、收费标准等情况，展示其办学特色和办学成果，指导考生填报高考升学志愿。据悉，此次参加咨询大会的高校为历年最多。

　　沈阳市交通局专门为考生与家长在铁西广场北侧、北陵公园正门东侧、大东区大悦城开设了直通专线，去程开行时间为7时30分至10时，返程开行时间为8时30分至12时30分。沈阳市招考办还特别提示广大考生和家长，由于停车位有限，建议考生和家长乘坐直通专线或公交车前往。(记者赵静方亮刘立纲)