高考是否应定在周末呢？今年高考恰逢周一、二，属于正常上班日，不但给城市造成了较大的交通压力，而且给不少家长带来不便。不少考生及家长均建议，应将高考固定在每年6月第一个周六日。对此，教育部官员表示，“会就该话题组织专家进行调研”。(据6月9日《信息时报》报道)

　　从媒体报道和网上反馈的情况来看，对于上述高考改期建议，大多数人都持赞同意见。应该说，这种高考改期的好处，确实很多也很明显。一方面，对于考生及家长来说，有利于增进其“赶考”和“陪护”的便利——周末的城市交通更通畅，考生不必担心因拥堵而耽误进考场，家长也无需再专门请假来陪考。另一方面，对于社会本身来说，也会一定程度上降低“高考”对社会运行秩序造成的巨大压力，如高考集中出行与上下班高峰叠加带来的城市交通不堪重负。

　　毫无疑问，高考既是人才选拔的考试，也是服务人的考试。这就要求，必须坚持“以人为本”“以考生利益为中心”。如果我们坚定这一理念，就会发现，对于“高考改期”这件事——具体究竟怎样改、由谁来改，除了“固定日期改为固定周末”这一选择之外，我们完全可以有更开阔、不拘一格的思路。比如，将高考的日程安排交给各地方，由其结合本地实际灵活自主决定。

　　据悉，依据现行规定，“高考考试时间由教育部发布，地方无自行决定权”。而在笔者看来，这样的规定未必完全合理。其一，目前我国的高考，名为统一高考，实际上很多方面早已并不“统一”，如试题并不统一(16个省份均是自主命题)、录取名额的确定也不统一。这种背景下，既然试题都可以相互不同，考试时间何以就必须整齐划一？其二，我国国土辽阔，南北东西的地理和气候环境均相差巨大，如巨大的温差、时差等。这种情势下，将高考的具体日期、日程，交由各地因地制宜地自主安排，显然更符合考生利益，同时也有利于各地的组织管理。

　　进一步更长远地看，什么时间高考乃至怎样高考，实际上也并不一定非得由政府行政部门自上而下决定——在不远的将来，完全也可以交给招生的高校(或高校联盟)，以及独立自主的第三方社会教育考试机构来自行决定。这样一来，今后考生们具体报考哪些高校也将会有更多的选择权，完全可以同时申报多家高校，被多家高校同时录取。当然，要实现这一切，必将涉及许多根本性的高考制度改革，并不是一个简单的“高考改期”就能涵盖的。(张贵峰)