本报讯(记者马庚申)由中国家庭教育学会、市妇联、今晚报联合主办的“中国家庭教育论坛活动”日前开通“亲子热线”，不少家长反映孩子在学校是“小绅士”，一回家就变成了“小霸王”。专家表示，家庭教育与学校教育未建立有效连接是这一现象的主因。

　　“我6岁的儿子在学校里勤快听话、规矩守礼，不仅脏活累活抢着干，还能关心照顾同学，经常获得老师表扬。可一回到家，他就像变了一个人，不但衣来伸手、饭来张口，而且动不动就任性发脾气。”亲子热线电话那头，33岁的张女士愁眉不展。

　　据市青少年心理学研究中心近两年来针对本市1100多名3至8岁儿童的抽样调查显示，约25%的孩子有着在家庭和学校行为不一致的“变脸”现象。市青少年心理学研究中心主任王虹翔教授表示，幼儿期是孩子思维发展和习惯养成的重要时期，小小年纪就学会了“变脸”，很容易导致其成年后的双重人格。这其中，虽然有孩子自控能力弱的因素，但家长无原则的纵容，进而忽视家教与学校教育的一致性，才是主因。

　　理智对待家中的“变脸娃”，父母首先应避免事事包办代替，绝不能一味迁就孩子。其次应经常与老师沟通，了解孩子在校情况和学校教育的阶段目标和具体要求，择机对孩子在学校养成的良好习惯不断强化巩固。家长应明确告诉孩子，在家虽然可以有更大的自由度，但在行为标准上与学校并无差别，从而保持教育的连续性和统一性。