海军围绕“打得赢”、“不变质”两个历史性课题,着眼于培养高素质新型青年军人,广泛开展以学政治、学军事、学科技、学文化为主要内容,以完成使命任务为目的学习成才活动,有效地提高了青年官兵的综合素质,促进了部队战斗力水平的提高。
1999年下半年,总政治部提出在全军开展学习成才活动后,海军广大青年官兵迅速投入到活动之中。各级针对海军部队装备先进、技术密集,迫切需要人才的特点,紧密结合实际作出部署,积极创造育才条件。北海舰队加大了学习成才活动基础性设施建设,建立和完善军人学习室、图书资料室和各类活动场所,优化成才环境。东海舰队和海航依托社会共建共育体系,加大知识育人、智力投资的力度,采取请专家教授进军营教、组织青年官兵走出去学、立足本职岗位练的办法,提高了青年官兵的知识素养。南海舰队以“协作区”的形式,开展学习成才活动,在信息、经验、人才等资源上实现共享,拓宽了育才路子,产生了规模效应,提高了成才层次。
“立足岗位学习成才,精武建功在万里海疆”,已成为海军青年官兵的自觉行动,在军营学科学文化、学现代军事、学专业技能的热潮广泛兴起,以“上天能驾机、下海能操舰”的新型舰长柏耀平为代表的一大批有较高素质的青年军人茁壮成长。自开展学习成才活动以来,海军部队举办各种军事理论培训班、高科技知识讲座、军事技能和实用技术培训班3000多个,组织读书育人、文化补习、自学考试、远程函授8万多人次,有3万多名青年官兵拿到了专业技术等级证书,4000多人获得了各种自学、函授文凭。
高素质的青年军人,带动了部队全面建设,促进了以新装备为主的战斗力生成,社会效益、人才效益、战斗力效益十分显著。一大批“小能人”、“小才子”、“小专家”活跃在各个岗位上,发挥着训练骨干、技术尖子的作用。各种“小发明”、“小创造”、“小革新”在部队到处可见,上千项科研成果在装备延寿挖潜中效益突出。许多新战法、新训法已得到检验和运用,缩短了新装备形成战斗力的时间。青年官兵在执行重大任务中,勇于“当先锋”、“打头阵”,涌现出1000多个基层建设先进单位、2万多名优秀士兵。
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