|
从大学时代起，中国工程院院士黄伯云就有一个梦想：自己的科研成果能转化为生产力，为国家的发展贡献力量。如今，他的梦想正成为现实。更令他高兴的是，他担任校长的中南大学的科研人员，现在都能和自己的一样，充分享受研究成果被成功转化为生产力的幸福。
黄伯云说：“这种幸福，从根本上说是源自‘三个代表’重要思想的指引，是‘三个代表’重要思想解放了科研人员的生产力。”
1998年，在美国学成归来的黄伯云对国内的科研环境感到震惊：科研成果开完鉴定会后，也就意味着将被束之高阁，搞科研的目的主要是为了发表论文、评职称，鲜有成果能真正走向市场。“更重要的是，当时大家对这种现状都有些见怪不怪了。”黄伯云说。
在目睹大量的科研成果因时过境迁而被浪费后，黄伯云一方面尝试将科研成果产业化，同时也在思索如何建立一种机制保障科研成果及时转化为生产力。
1995年国家科教兴国战略的提出，1998年全国科技创新大会的召开，为黄伯云的改革提供了契机。他说：“随着外界的变化，大学的功能正由过去单纯传道授业解惑，转变为同时为科学研究和为社会服务，重点大学更是如此。”
黄伯云说：“基于这样的认识，2000年，中南大学出台了一项举措：科研成果的研制者，在成果转化后可获得70%的收益。”这个不到两页纸的文件，不但引起了外界的高度关注，在学校内部也引了了一场“关于什么是先进生产力”的争论。
“当时反对的人不少，认为这样做是国有资产流失，因为科研人员拿着国家的工资，又利用国家的科研仪器，凭什么分大头？”黄伯云回已忆说，“当时我认为，科研成果是人做的，如果人的积极性无法调动，国家设备就会空置，人员也会闲置，难道不是最大的国有资产流失？”
“我当时坚持，按照‘三个代表’重要思想，如果科研成果不能转化，也就意味着我们科教兴国战略中的主体——科研人员无法代表先进生产力，这是从根本上违背‘三个代表’精神的。科研成果只有最大限度地转化为生产力，在国家的经济建设中发挥应有的作用，科研人员才能尽到自己的职责。”黄伯云说。
昔日的争论如今已烟消云散。据黄伯云介绍，到目前为止，中南大学已建立学科性公司42个，吸纳社会资金3.5亿元。“科研成果正像流水线生产产品一样源源不断转化为生产力。”黄伯云比喻说。
正在审议十六大报告的黄伯云说，目前中国正处在改革开放和社会主义建设的大好时期，社会安定、经济繁荣。这次大会的召开，对推动社会主义现代化进程实现中华民族的伟大复兴具有重要历史意义。
|
