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北方网消息：昨天，本报热线接到一位张女士的电话，张女士无奈地说，孩子寒假还剩一个星期，但这却让全家人都忙了起来。每天除了上下班、做家务，晚上还要帮着还有一大半作业没完成的孩子补作业。
张女士的孩子是一名初一学生。放假前，除了市教育局规定的四本寒假作业之外，各科老师还分别留了附加作业，其中包括：语文完成7篇作文；数学完成课外练习册上代数、几何习题共20多篇，而且不能直接写在练习册上，必须在纸上重抄一遍题；英语完成一本阅读理解练习题，还要求把上学期学过的课本上所有单词、词组重新抄写、默写各一遍，把上学期完成的《英语周报》上的练习题再重做一遍。张女士告诉记者，“其实我们也知道不该帮孩子写作业，但这么多的作业，看着孩子急得直哭，每天都写到11、12点，也只得‘亲自出马’，不仅得帮忙，还得模仿孩子的笔迹，真是比上班还累。”
张女士还告诉记者，本来学校和教育局还组织了如交通征文、环保调查报告以及读好书、写读后感等非常有意义的活动，但因为假期里孩子把大部分时间都花在“赶作业”上，对这些活动就只好草率了事，甚至有的根本无暇问津。
像张女士的孩子一样，还有很多孩子的假期都被沉重的作业压得透不过气来。有的孩子为了能在春节放假期间玩个痛快，从一放寒假就开始日夜兼程赶作业，竟在几天内完成了全部作业，这样的作业质量可想而知。
就这种现象，有关教育专家认为，寒假本是用来让学生调整身心、愉悦精神的，如果把大量时间消耗在机械重复、徒劳无益的假期作业中，非但不能使学生巩固知识，反而令他们感到身心疲惫，对本来盼望的假期充满失望，从而不能以良好的精神面貌投入到新学期的学习中，因此作业应该适量。同时，专家强调，不管作业多少，孩子都应该自己完成，因为这是作为一名学生应尽的责任，家长切忌代劳。
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