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两岁孩子识3000个字，这对很多家长来说是不可思议的事。然而，天津却有一个神奇的小男孩“棒棒”，不但两岁半、识字三千，而且能读报，会说简单的英语，成了当地的“小名人”。日前，棒棒的父母准备让棒棒向“吉尼斯”纪录发起冲击。于是，“棒棒是神童！”这样的消息不胫而走。4月17日下午，记者在天津市见到“神童”棒棒和他的妈妈，探听到神奇小男孩神奇背后的秘密，以及小家伙在生活中的一些趣事。
中年得子，在棒棒身上倾注无尽心血
棒棒家住在天津市金凤里小区的一个单间，虽然只有60平方米，但是两岁半的棒棒却在这里认识了3000多个汉字，母亲开玩笑说：“这里是我们家神童棒棒的‘摇篮’。”说着，棒棒母亲孟庆科把记者迎进门。
听说记者想见棒棒，要了解棒棒的“学习经历”，孟妈妈笑了，“你来得真不巧，孩子刚睡了。”孟庆科抱歉地说。
正在这时，床上的棒棒醒了，也许是见到记者是陌生人的缘故，小家伙有点害怕，张开嘴想哭。孟妈妈赶紧上前哄他，“记者来采访你，你接受不接受呀？”小家伙愣愣地瞅着，不敢吭一声，如临大敌。过了一会，看记者没什么“过分”的举动，棒棒大着胆子对记者说：“你有好吃的没？”接过饼干，小家伙乐得合不上嘴，一个劲儿地点头说谢谢。趁小家伙情绪好时，记者急忙在一张白纸上端端正正地写下“美英联军攻打伊拉克”，让他阅读。棒棒边吃边用右手指着字，奶声奶气、一字一板地念了出来。一字不差！小家伙虽然不知道这几个字是啥意思，可在他毫无准备的情况下，经受住了“考验”，着实说明棒棒的“底气十足”，看来小家伙是“真才实学”啊。
2000年8月23日是棒棒的人生始点，这天的下午4时05分，棒棒降生了！站在产房外的棒棒爸爸杨忠国兴奋得不得了，真真切切地听到了儿子来到世间的哭喊。这一天，对于33岁的杨忠国来说是最难忘的一天，棒棒的降生使他欣喜若狂。然而，当护士告诉他们两口子孩子5斤半重时，期望很高的孟庆科和杨忠国多少有些失望，于是，两口子互相鼓励起来，幽默地说：“孩子先天不足，咱俩后天给他补吧！”
说起棒棒这个名字，父母二人都说是自己想出来的，是不约而同。“其实也没有什么特别，只是希望孩子一来身体健壮，二来智力超常。”
棒棒的爷爷与姥爷家都在离长春市90公里的吉林省伊通县城，两家常来常往，而当初，棒棒父亲和母亲却不相识。因为棒棒父亲杨忠国当年学习成绩优异，早在1987年就“远走高飞”，到上海交通大学就读电机工程系。而当时棒棒的母亲孟庆科刚刚12岁，正念着小学。1990年9月，杨忠国毕业，此后一直在外企工作。尽管每年都回家，也见过孟庆科，但从来没想过有一天会跟她成为一家人，因为孟庆科比杨忠国小8岁。
后来，杨忠国因为在天津一家外企工作业绩出色，准备在天津“安营扎寨”。此时他已步入而立之年，当他再回到家乡，父母为他着起急来，说邻居老孟家的“老疙瘩”怎么样？杨忠国动心了，“那就见一见吧。”不料这一见就钟了情。
1997年1月28日，杨忠国与孟庆科踏上了红地毯。对于他们来说，到天津落户，住上像模像样的楼房，是他们梦寐以求的事情。坚强的杨忠国凭着自己多年来的出色业绩，屡屡博得外企公司的重用，再加上小两口精打细算，几年下来，攒下七万元，买了金凤里小区的一个单间。孟庆科当时是辞去家乡的教师职务，随丈夫来到天津，当他们俩有了小棒棒之后，孟庆科又将整个身心投入到了孩子身上，协助杨忠国在他的电子事业上打拼，因此一直没再工作。
满墙识字块，小单间成了棒棒的乐园
或许真的是受出色的父母的影响，孟妈妈笑着说：“棒棒的聪明，应该是来自我跟他爸爸的‘真传’吧！”孟庆科是1996年9月从东北师大中文系毕业的高材生，而她的硬笔书法，更使她在当地小有名气，曾经获得“中日青年大赛银奖”以及“华夏麓山杯创新奖”，另外还有十几篇散文见诸报端。自打有了小棒棒后，孟庆科把全部身心倾注在孩子身上，她不仅把孩子看成未来的希望，而且要把她独特的“幼儿教育理念”完完全全地用在孩子身上。
有了这样的想法，孟庆科早在怀上孩子之初，就着手做准备。她先花了40元钱，到书店购买了著名幼儿教育家冯德全所著的4本早期教育书籍。这套书，她不知翻了多少遍，而每翻一遍，她都有心得，一笔一笔地记下来。特别是当她看到有一位望子成龙的英国母亲，抱着两岁半的孩子去请教达尔文，引发这位大科学家“晚了两年半”的叹息时，引起了孟庆科的悠悠思绪，“孩子一生下来，我就要下大力气！”巴甫洛夫曾经说过，婴儿降生的第三天开始教育，就迟了两天。于是，她认认真真地给孩子做起识字块，没等孩子出生，数千个字块已全部制作完成，而且比新华书店卖的字贴还逼真。
记者认真地观察棒棒的家，不大的房间，除了天棚没有大字块外，墙上几乎贴满了，甚至冰箱上、厨房墙角、门边门框。对一般人家来说，可能看不惯孟庆科这一做法，有的邻居们来到他们家，说这小两口瞎胡闹，把洁白的墙壁贴得乱七八糟，不像个过日子人家。刚开始贴时，杨忠国也不是没有意见，向孟庆科表示了自己的“严正立场”，可她就是不听。后来，不知是孟庆科软硬兼施，还是做丈夫的考虑到妻子有道理，反正最后接受了孟妈妈的主张，“爱怎么贴就贴吧！”
满屋子贴满字块后，剩下的工作就是等待孩子的出生了。夫妻俩始终盼着孩子健康强壮地生下来，因此当得知孩子生得不大又瘦弱时，孟庆科难免心酸。不过，当她琢磨起早期教育理论时，孟庆科又放下心来，“孩子长得瘦弱，但大脑是健全的，更何况孩子瘦小只是暂时的。”事实上，小棒棒的确不负众望。记者看到小棒棒时，他身高已达到90厘米，体重达到13公斤，与同年龄孩子相比，丝毫也不“逊色”。
孟庆科的努力没有白费。小家伙刚一出生，她就用声音刺激孩子的感官，尤其满10天后，她加大了力度，用朗朗读书声去“唤醒”孩子的听觉，一点一点，小家伙听得“出神入化”，甚至饿了该吃奶，他也浑然不觉。这种强烈刺激带给小家伙别样的感觉，有时孟庆科放声读书读累了停下来，他就哭闹不止，而一读起来，小家伙就不哭闹了。无奈，孟女士又到书店买了170余本儿童读物，一本接一本地给他读，直至把她读得口干舌燥，而细心的杨忠国心疼妻子，第二天买了30盘磁带，让妻子把她的读音录下来放给儿子听。这样，每每孟庆科读累了，就拿录音“偷梁换柱”，而小家伙听到妈妈的声音就很“开心”，浑然不知被“骗”。
记者觉得不可思议，而孟庆科却不以为然。她告诉记者，人脑之所以接受语言，就是因为它在出生后迅速成倍发育，9个月增一倍，3岁就两倍，到6岁时基本跟成人一样，而此时，婴儿脑接受的信息量是无限的，你给他啥，他就接受啥。这话仿佛为她开了一扇天窗，把早期教育的一缕阳光洒了进来。
一心识字，错把叔叔当“书书”
其实，母亲孟庆科本是想在孩子1岁多时就教孩子识字的，不承想她的读书声把小棒棒的求知欲刺激得“精神十足”，而这时她又重温起早期教育理论，书中说“婴儿识字半岁即可开始，3岁便能脱盲……”。她一想，就按这个理论实践下去，也许能取得成功，因为孩子对字的准确发音已经感知了半年了。
这样，艰难的“起飞”开始了！半岁的婴儿刚刚走出认母期，他对身边的一切都觉得新鲜无比，小棒棒也不例外，当妈妈拿着字块给他看，他就格外兴奋。孟妈妈教孩子识的头两个字是“妈”、“爸”，她指着墙上的字块，小家伙的脑袋瓜就往前使劲，好像要把字块吃掉似的，“这是妈妈的妈！这是爸爸的爸！”一来二去，成千上百次的刺激，使孩子在冒出“妈妈、爸爸”的发音的同时，也认识了这两个字。
接着，孟庆科就让孩子玩书，把其他玩具控制起来，少让小家伙玩，这时再让他识“书”字。而此时孩子听懂了父母教他的“书”字，就是手里玩的“书”，由于小家伙的发音器官没成熟，说不出来。尽管如此，每当孟庆科让他拿来书时，浑身没有多少力气的小家伙就准确地把书全都抱出来。
有一次，棒棒的叔叔从东北到天津串门，叔叔一走进门，孟庆科就告诉儿子，“叔叔来了！”棒棒立马扬起小手，“咿咿呀呀”地“顶撞”起妈妈来，小家伙在孟庆科怀里拧着身子，抻着脖子，举着手，指墙上那个“书”字。这可把叔叔逗乐了，“噢，我大侄不认识叔叔，只认识‘书’啊！”叔叔落座下来，凝视小侄好久，动情地对嫂子孟庆科说：“嫂子，你好好教一教他，我看不用3岁，这孩子准能识字3000，到时申报世界吉尼斯纪录！”孟庆科没把这话当回事，可说给丈夫杨忠国时，杨忠国却认起真来，对妻子说：“庆科，就凭你的智商，再加上儿子的积极性，我看攻吉尼斯不成问题。”
循序渐进，棒棒识字有“秘诀”
1岁的小棒棒已经识了不少字，直到1岁零半个月，孟妈妈来了个加速度，每天都要教棒棒认字，每次在20—30分钟，边玩边教一两个字，过了一个月，棒棒的识字能力迅速提高，再来复习时，对教过他的字竟能识得35%。孟庆科一看冲刺吉尼斯纪录有望，更来了积极性，1岁1个半月后，她每天教5—8个字，渐渐增多，最后把识字量增至66个字。孩子会说话以后，孟庆科把孩子抱到书店、商店、公园、街头，而小家伙只要见到字，就告诉妈妈这个念什么，那个念什么，过路行人听着棒棒发出的声音，不禁觉得奇怪，好奇者过来考小家伙几个字，棒棒竟没有一次被难住的。特别是在孟庆科居住的金凤里小区，棒棒几乎成了这里的小名人，一提识字的棒棒，无人不知。记者走进小区打探门卫，门卫丝毫不惊，“不就是那个识字的小棒棒吗！他家在×楼×门×室。”
采访结束了，而孟妈妈却还有很多棒棒的趣事没有说完，在她心中，还有许多要教给棒棒的东西没来得及教，据说，现在的棒棒不但已经认识了3000个汉字，而且已经能读报，还会简单的英语……
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