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从校车热线反馈看，校线试运营以来群众鼓掌的多，提出中肯建议的也不少。但也听到有人说，折腾了半天还不知怎么样，瞎忙乎有嘛用。
这种想法虽是个别的，但也有它一定的市场。有些人就喜欢对新生事物甩两句闲话、吹一股凉风，而不是想法提出好意见促进改进和完善。
我们要知道，校线是公交，不是公益，必须考虑运营成本和利润。别说十条校线不能让所有人满意，就是把这个数字再翻两倍、三倍也做不到。但不管怎么说，全国首次设立的公交校线毕竟是开起来了，这本身就值得喝彩。
一种新生事物的出现，引来争论是必然的，而要让各方面都满意，既无可能，也不现实。新生事物犹如破土新苗，更需爱护，更需宽容。积极对待新生事物，要从认识上给予充分的肯定，要从政策上给予适当的倾斜，要从舆论上给予正确的引导。
今后，我们还必将实施许多新举措，在历史舞台上演出许多创新的“高难动作”。但正因为是“新”的，是别人没有搞过的，所以必无经验可循、无范例可学。如果只一味要求它完美无缺，既不是科学的态度，也不是唯物的态度。有时只能先“摸着石头过河”，一边埋头创新，一边积累经验，在实践中摸索，在实践中完善。
实践中允许出现失误，甚至出现失败。无论失误或失败，至少能够积累经验、吸取教训。我们不允许什么也不干，那样便什么也不会得到，注定离先进越来越远。
所以我们一定要给新生事物以宽容，鼓励创新，积极对待。提意见建议是欢迎的，但请不要在旁边袖着手吹凉风。
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