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查一查有哪些“作弊产品”
10月底到11月初的全国自学考试中，石家庄和沧州两市共查出考试作弊考生1600多人，“口袋书”之类帮助作弊的工具也浮出水面。人们呼吁加大对作弊产品的查处和打击力度。
今年10月开始的全国高等教育自学考试期间，石家庄市共查出违纪考生720多名。在本次自考的有关记录中，每个考场差不多都有考生作弊或有作弊倾向而被记录，其中一个只有30多名考生的考场中竟查出15人违规，而作弊的方式大多是夹带材料。仅开考第一天，监考人员没收的作弊材料就装满了一大材料袋。
据记者了解，石家庄市由于监考措施比较严格，作弊现象相对较少。即使是720多名，也绝对不算最多的。据沧州市考试院有关负责人介绍，这次自学考试中，沧州市共查出作弊学生888名，其中替考者就有几十名。这位负责人说，每年各类考试包括高考中，总会有作弊现象存在，被揪出的作弊者不少，但“漏网之鱼”到底有多少，谁也说不清。
一名考生刚刚参加完今年的在职研究生英语考试，她告诉记者，她不知道这次考试有多少人作弊，但在她所在的考场中，一名“枪手”当场被监考老师抓了出来。河北师范大学一位教授说，在他监考过的多次职称考试中，见过不少作弊的考生，有的考生的“小抄”竟然达到了2米多长。
随着考试作弊的泛滥，一些相关的产品也应运而生。在今年自学考试开考前夕，沧州市一些书店畅销一种“口袋书”，这种“口袋书”仅有手掌大小，内容专门针对自学考试各科目设置，为了方便查阅，书前面还备有详细目录。而这种“口袋书”只卖给一类顾客：那些准备在考场作弊的自考学生们；除了“口袋书”以外，当地还有人在销售作弊用的“掌中宝小抄”。这种小抄一般有2尺多长，上面浓缩着3万多字的内容，可以全部隐藏在手掌中，同样受到一些考生的欢迎。
一位参加过监考工作的老师说，他没有听说有哪一次考试没有作弊的学生，考试作弊现象在他看来比较普遍。而且，如今的作弊并不像过去那样悄悄瞟瞟邻桌试卷，而是花样百出，神不知鬼不觉地就作弊成功了。
谁给了“枪手”作弊的机会
“枪手”一般特指专门替人考试、帮人作弊者，大多来自在校学生。据记者了解，在一些高校校园里，不少学习较好的学生都有过充当“枪手”的经历，或者有被人请求充当“枪手”的经历。
张卫一年前毕业于河北一所重点大学，现在正在复习考研。他告诉记者，大学4年和毕业一年间，他至少已经代人考了七八次。第一次替人考的时候还提心吊胆，但他很快发现，那些担心都是多余的。因为找他替考的人基本没有在校学生，大多都是有职有位的。这些人“神通广大”，早已打通了各种关系，他要做的，只是答好试卷而已。张卫说，在今年的自学考试中，他帮人考中文专业课，考第一门的时候，监考老师已经发觉他是替考的，不让他进教室门。他告诉监考老师说，你先让我进去答题，一会儿便会有人和你打招呼的，如果15分钟之内没有，我自己会出去。果然，不出他所料，一会儿就有人进了考场，和监考老师嘀咕了几句，几位监考老师从此再没有对他说什么。
为了防止考生作弊，在很多考试中，有关人员都要通过摄像等方式留底。据一位大学生说，这只是对那些一般考生起作用，对一些有门路的考生，所有防止作弊的方式都是无效的，因为早在考试前，他们已经做通了所有工作。这位大学生告诉记者，他曾替某地的一名官员考过试，在考试的过程中工作人员拿着摄像机来录像，他因为是替考，不想自己被录进去，就把头低下，趴在桌上做题。监考老师显然知道他的身份，悄悄对他说，没关系，让他们录吧，不会留底的，一出门就会把你的像删掉。后来果然没出什么意外。
一位教师告诉记者，在一些中学，到了成人教育入学考试时期，重点中学高三年级的班里几乎留不下多少学生。无奈之下，有些学校干脆在此期间不允许学生回家或将学校封闭。但实际上，管得住这家管不住那家，在考生的“努力”下，最终很少有人找不着“枪手”的。
“枪手”替考都有一定的物质回报。由于所在城市不同，所考科目不同，“枪手”所得的报酬也有所区别。据一位“枪手”说，有些考生为了确保一次成功，一般会找外语水平较高的在读研究生，费用一般在1000元到3000元之间。如果是在校学生帮同学考英语四六级，一般在1000元左右。当然，如果是帮人考托福、GRE等出国考试，那就得“价格面议”了。
而就是这区区上千元钱，加上“枪手”的努力和监考人员睁只眼闭只眼的态度，一批“假的真文凭”就这样被造就出来了。
谁在考场替考
在许多考生看来，考场上通过“小抄”、交头接耳等方式作弊，早已是“陈年黄历”。据了解，目前最受作弊考生欢迎的是找“枪手”替考。
河北大学的一位教授说，目前，替考的手法也已经不像从前那样简单，而是随着监管部门整治力度的加大产生演变。作弊考生为了替考成功，想出了各种办法。例如，为了对付电子摄像对报考人员身份的确认，有人在开始摄像时就让“枪手”顶替，等替考完成后通过关系将有关证据换掉；有人利用现代化的计算机技术，将照片修改，使其既像“枪手”又像考者本人，使监考人员难以辨别真假，无法核对准考证；有人干脆请假证贩子制作假的身份证，供“枪手”使用。
这位教授说，替考现象存在于各种类型的资格考试和入学考试中，尤其是职称、晋级的资格考试，同等学历人员硕士学位外语统一考试，成人教育入学考试等。可以毫不夸张地说，上述考试中的替考现象之多，已经达到了监管部门难以控制的地步。
事实上，在一些高校中，替考是一件非常普遍且不值得大惊小怪的事情。在校园内，小到四、六级英语考试，大到出国托福、GRE考试，高价聘请“枪手”的小广告比比皆是。尤其是在国家英语四、六级考试中，对一些大学生来说，找“枪手”替考是最便捷的一条途径。更令人咋舌的是，这种相当有效的作弊方式，方式之简便、风险之微小，出乎所有人的意料。河北某高校一名学生说，在学校四、六级英语考试中，找“枪手”作弊非常简单，每个学生都可以办到，唯一的困难就是找一个高水平的“枪手”要费些周折。
在这名大学生透露的替考“诀窍”中，学生找“枪手”作弊，根本无须打通任何关节，只需到系里在身份证遗失证明上盖一个章，然后把证明上自己的照片替换成“枪手”的照片，这件事基本就做成了，而且在考试中“枪手”也很少有被识破的风险。对于如此简单且非常有效的作弊方式，一位高校教师评价说，这是有可能的，他认为问题出在校方的管理上。为什么考试前学生来开证明的会这么多？其实，只要校方稍做调查，问题便会水落石出，也就能堵住这个漏洞。
河北师范大学教授翟学良说，在作弊现象中，影响最大、最为顽固的当属替考现象，这一社会“顽疾”愈演愈烈，助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。
专家建议加大对考试作弊行为的处罚力度
有关人士认为，考场作弊行为的盛行，与社会过分注重文凭的风气以及对作弊者处罚太轻有关。因此，国家有关部门应加紧立法或建立相应的处罚措施。
河北师范大学教授翟学良说，为了提高全民族的素质，国家在进一步扩大各类学校招生规模的同时，也增加了各种成人教育、专业技能教育、继续教育、在职硕士和博士学位等新的教育形式。这确实能起到迅速培养急需人才、促进经济和教育快速发展的作用。但由于经验不足、规模过大，管理上容易出现漏洞和失误，就给了一些人可乘之机。
翟学良举例说，目前，为了提高中小学教师的学历水平，实现“学历达标”，国家有关部门组织了多种继续教育形式，有的教育方式实现起来难度非常大。在较短的时间内，让基础较差的老师达到本科或专科的水平是不切实际的，因此许多人只是混学历，有些学员很少听课甚至连任课老师都没有见过。但由于考试是由各地方组织监考的，这样的学员班及格率竟然达到90%甚至95%以上，这样的成绩靠什么来的显而易见。提高中小学教师素质的愿望并没有实现，只有学历“达标”了。
此外，目前许多部门都以学历高低作为提拔人员的重要标准之一，“唯学历论”使得一些人明知无法通过考试但又不得不通过考试，于是选择了作弊这条途径。与作弊成功的诱惑比起来，因作弊被惩罚的结果则显得不痛不痒。有关人士认为，目前考试作弊盛行尤其“枪手”大行其道，一个重要原因就是处罚力度不够。
目前各地对作弊者普遍的做法是，替考现象一经发现，考生3年不允许参加考试并通报批评，“枪手”被通报批评并通知本单位。即使这样的处罚，也未必能够真正落实，这样，怎能抑制替考现象的发生和蔓延？国家的立法和有关政策中没有关于这种现象的定性或定量的处罚标准，行政部门也就无法进行更严格的处罚。而在美国，替考是严重的违法行为，最多可判两年徒刑。
翟学良说，国家应当加紧对考试作弊尤其是“枪手”替考行为的立法或建立相应的处罚政策，例如更严厉的处罚包括开除、记过等，屡教不改者可追究刑事责任；同时还应加强对教育工作者的教育和监督，避免监守自盗行为的发生。另外，加强对各类考试的计算机管理和信息采集，增强档案的管理和可辨别性、可查阅性，提高防伪审查的力度和水平等。此外，相关部门也应当在今后的工作中淡化对学历的要求，改变学历是选人用人唯一标准的观念。
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