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北方网消息：大、中、小学校面向学生开展心理咨询、辅导早已是众所周知的事情，昨日记者获悉，新华中学崭新落成的心理辅导中心不仅为莘莘学子提供辅导、咨询，而且首次给紧张忙碌的老师们提供了休闲放松的空间和心理健康咨询、辅导。据悉，该中心是本市首个师生心理辅导中心。
教师普遍存在心理问题教
师是学校教育教学的执行者、承担者，与学生朝夕相处，因此若要培养学生具有良好的心理素质，促进学生健全人格的形成，关键在于教师是否具备健康的心理和健全的人格。
一份教师心理素质调查显示，随着人们生活节奏的普遍加快，升学分数的压力以及家长们对教师过高的期望，使得近年来教师出现的心理问题增多。一些教师甚至形成较大的心理压力、心理障碍。近20%的教师自评时坦言自己存在心理问题。同时，不同年龄阶段的教师心理压力也不同，如年轻教师因恋爱、结婚、生育带来的心理影响较多，中、老年教师因工作、学习压力大、住房和家庭经济问题引发的心理负担较多。
学生看重与老师交流随
着信息化时代的到来，过去学生依赖教师获取信息、知识，如今显然不那么强烈了。新时期学生对教师的期望也有所变化。
一份题为“学生心目中的教师”的调查显示，如今的中学生更关注教师个人的品质、魅力，无论哪个年级，95%以上的学生在填写最喜爱的教师性格特点时，都把“和蔼”排在第一位，其次是幽默、开朗、平易近人等。学生最不喜欢的教师性格特点包括暴躁、爱发火、唠叨、讽刺挖苦、偏心等。上世纪80年代的调查显示，学生最看重教师的教学水平和知识面，而如今的学生，则更为看重师生之间交往中心灵、情感上的需求。
辅导中心给教师减压坐
落在扩建后的新华中学新校舍6楼的心理辅导中心，面积达400多平方米，装修得非常温馨，其中既有小巧如家庭客厅、卧室的个人谈心室，也有能容纳100多人的多功能休闲厅，还有可供师生自由交谈、娱乐的空间，柔软的健身球、苹果墩、靠背垫及塑料呼拉圈、扑克牌等遍布其间。今年5月，该中心还将装饰一个发泄室，大沙袋、拳击袋、拳击手套以及不会对他人形成任何伤害的扩胸拉力器、臂力拉力器、飞镖等将“走马上任”，师生届时可尽情来此发泄。
截至昨日，新华中学已培训了首批16名心理辅导骨干教师，他(她)们将承担起对个别师生心理辅导和以团体讲座形式开展心理健康辅导的任务。
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