中小学生在课外报辅导班并不是新鲜事,但如果辅导班的老师像家教老师一样到孩子家中辅导,课后还要像家长一样拜访学生的班主任了解学生学习情况,定期为学生的家长辅导教子方式,替不同的孩子列不同的学习计划,还随时进行课外辅导就很少见了。记者发现,目前一种“保姆式”的校外辅导方式正在京城悄悄出现,其全方位的辅导模式对十几年来一成不变“开班授课”式校外辅导形成了不小的冲击。
“现在培训学校办班的方式基本上都是开班授课,除寒暑假外,都是学生周末来学校上课,老师在课上辅导学生,课下最多采取电话答疑的方式,否则成本太高。”北京某知名培训学校负责人告诉记者,据他了解,目前大部分校外辅导班都是类似“补课”或“强化”性质,辅导老师除讲课和课后答疑外,基本没有其他任务。
“设计对孩子进行全方位辅导,主要为保证每个孩子的教学效果。为保证效果,我们必须确定招收的学生具有一定发展潜力,因此在招生前要对学生进行测试。”开办首家“保姆式”校外辅导班的中国关心下一代工作委员会教育发展中心校外辅导教师培训部有关负责人说,“‘保姆式’校外辅导是要和家长签合同的,所以学校不止要在周末派老师到孩子家中辅导,平时家长只要打电话老师也会随叫随到,就算家长不打电话,老师也要定期家访,去学校调查学生学习进度,还要对学生进行平时的心理辅导。”
对于其他培训学校提出的成本问题,这位负责人也直言不讳地表示确实存在,“这种培训,一个孩子至少要有心理辅导类、学科培训类等5个老师辅导,而且还要随时掌握孩子的学习动态,教师的责任也很重,因此我们的收费较高,如高三冲刺辅导一学年400个小时的教学时间,大约要收4.8万元。如果和北京的家教市场比,价位还算适中。”如此高额的收费在北京究竟会不会有市场?该负责人听到记者这个问题时淡淡一笑:“我们的辅导是针对学习上有不良习惯等非智力性因素,需要专业辅导的群体,目前我们刚刚开班,就已经有十余位家长报名。”?
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