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北方网消息：连日来，天津市教师参与本报“如何争当名师”的讨论积极性很高。很多教师在来电来信中表示，教师在传授知识的过程中，不能局限于课本，更多的应从生活中提炼出与教学相关的内容，要让知识变得通俗易懂。
全国模范教师、新华中学数学老师张延江说：“老师如果单纯的把课本上的内容照本宣科地讲出来，学生肯定不爱听，但要是把生活中的点滴都结合到教学中来，那结果就不一样了。”张延江说，为了让同学尽可能多地了解数学在生活中的作用，张延江还带着学生一起进台球厅，一边打台球，一边讲解有关三角内容在台球中的应用。通过台球学到的数学知识很可能比平时在课堂上要深刻得多。
实验中学教师李萌认为，从生活中传授知识，其实就是教师的角色要由“教”向“导”转变。通过“导”使学生学会知识、学会做人、学会实践、学会创新。
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