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一本歪曲历史事实的右翼历史教科书5日下午被日本文部科学省认定合格。中国学者认为，否认历史事实、美化侵略不会帮助日本赢得国际社会的尊重，日本政府在对待历史问题上采取这样的做法值得警惕。
“通过修改历史教科书来实现‘政治大国’理想的做法绝不明智，日本应当在取得亚洲国家理解的基础上，通过走和平发展的道路赢得国际社会的尊重。”中国现代国际关系研究院日本所副所长马俊威6日对记者说。日本历史教科书事件由来已久。自上个世纪80年代初至今，日本有4次审定通过的教科书因明显地篡改历史、肆无忌惮地美化侵略战争而引起亚洲国家和国际社会的强烈愤慨与抗议。对于日本屡次修改教科书的动机，马俊威说，日本此举与其整体国家发展战略分不开。他说，自上世纪90年代以来，日本整个社会思潮处于变化之中。随着其经济实力的壮大，日本不能满足于“政治矮子”的局面，希望成为与其经济实力相匹配的“政治大国”，摆脱战败国的负罪感，但苦于没有捷径。“在这种情况下，日本右翼势力采取强行突破的办法，试图跨越历史问题。”
日本的教科书由民间出版社组织编写和出版，由文部科学省组织专家学者审定，通常情况下每4年审定一次。虽然日本文部科学省自称在此次审定过程中已要求送审单位对这本有严重错误的历史教科书进行了多处修改，但历史学家认为，书中美化侵略、篡改历史、隐瞒历史事实的问题仍比比皆是。
中国社科院日本研究所教授金熙德说，篡改历史教科书系日本一小群右翼文人所为，但日本政府不顾周边国家的屡次抗议和交涉，采取偏袒纵容的态度执意通过该历史教科书，就使问题显得非同小可。
据了解，由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写、扶桑出版社出版的历史教科书把日本对东南亚的侵略战争说成是给亚洲各国加快独立的契机；将日本有预谋发动的“九·一八”事变等歪曲为由中国方面引起；对南京大屠杀的真实性提出挑战，极力否认日军在南京犯下的大屠杀罪行，甚至鼓吹“东京审判”合法性待定论。中国社会科学院世界经济与政治研究所研究员沈骥如说，教科书事件只是日本右倾扩张行为一整套动作中的一个环节。“一旦错误的历史观在日本民众中的影响扩大，日本右倾扩张倾向失去民意束缚，无疑会为日本乃至亚洲的未来埋下隐患。”
中国人民大学国际关系学院讲师王星宇说，虽然编写和审定教科书是日本人自己的事，但这件事伤害了别国人民的感情，对别国造成了伤害，影响特别恶劣，显然已超出了日本内政的范畴。
今年是中国人民抗日战争胜利60周年和世界反法西斯战争胜利60周年。《人民日报》在针对日本右翼教科书发表的评论员文章中指出，当年作为轴心国成员的日本与德国，如今都是经济强国，但两国在国际社会中面对的反应却大不相同，主要原因之一就在于两国对待那段侵略历史的态度截然不同。
“类似右翼教科书那种反面教材……不会为日本赢得骄傲、信赖和尊重，只会给日本带来怀疑、质问和愤怒。”评论员文章说。
对于教科书问题的解决，学者们普遍表示希望日本民间增强与邻国的接触和沟通，了解真实的历史。王星宇说，历史上，德国和波兰曾经通过教科书交流而实现了一定程度的和解。他建议在日本和受过其侵略的国家之家也建立一种相似的机制，进行沟通、交流，共同研究历史。
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