 |
| 小国静苦练上下楼 |
 |
| 看图识字 |
 |
| 我会打字 |
坐在轮椅上的国静呆呆地出神。
突然，她回过头问一旁的张老师“我什么时候能去上学？”
看着孩子渴望的眼神，张老师一阵心酸。
国静是天津儿童福利院的小明星，今年7岁。和其他福利院的学龄前孩子相比，国静最为活泼可爱，说起话来常常是个小大人，无论是志愿者还是福利院的工作人员都非常喜爱她。可是因为国静患有神经元性囊肿导致的下肢瘫痪，孩子的上学问题成了福利院的一个难题。
“这个孩子智力正常，如果总是在半封闭的环境中成长，肯定会对她的心理和人格有负面作用。”负责国静学前教育的张老师说，小国静非常聪明，别看她下肢瘫痪，需要借助轮椅行动，但福利院里的所有大型活动她几乎都是主角，唱歌朗诵，主持节目，样样都很棒。通过智力开发和学前教育，小国静已经掌握了100以内的加减法、汉语拼音，完全可以到正常学校接受义务教育。
说着，张老师在黑板上给国静出了一道算术题，小国静略加思索，马上写出了正确答案，小家伙又高兴地告诉记者，她还会计算机打字，会弹钢琴，还是华夏未来儿童艺术中心的小主持人。
但一提到去学校上学，小国静就有些蔫了，因为去年她就想去上学，但至今一年多了，心愿还是没法实现。一直助养她的志愿者刘先生说，去年他受儿童福利院委托，曾帮国静去联系过两家学校，但人家一听是儿童福利院的瘫痪孩子都拒绝了，理由是孩子行动不便，学校没有精力照料。
据张老师说，正是针对这个原因，今年来他们加强了对国静自理能力的培养。现在国静每天都要背对着楼梯，用手撑着自己的身体，从一个台阶爬上另一个台阶，在无人帮助的情况下进行上下楼锻炼。开始从一楼到二楼，短短的二十几个台阶，小国静歇歇停停地走了十来分钟。腿磨破了，小手生出了茧子，但上学的强烈愿望，让小小年纪的国静咬牙坚持着。为了配合孩子锻炼，儿童福利院老师还专门为国静做了裹腿、拐杖等工具帮助她练习行走。
现在小国静不但可以自己上下楼，还可以自己换尿布，对于一个只有7岁的瘫痪孩子来说，她的自理能力已经很强了。
儿童福利院冯院长说，大家非常希望孩子能和其他正常孩子一起学习，对国静在语言、认知等方面将是一种难得的锻炼，而在福利院这样的一个小环境中是很难达到的。
冯院长希望有学校接收国静入学，路远的学校最好能寄宿。志愿者刘先生也表示，只要孩子能去上学，社会志愿者们都会伸出援助之手。
如今距小学一年级开学还有一个多月，国静正在老师的指导下一边锻炼自理能力，一边学习一年级的知识，这个要强好学的孩子正期待着学校大门向她敞开的那一天。
|
