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[恩赫巴亚尔]:
女士们、先生们，主席先生，蒙古是一个负责任的国际社会成员，我们一直支持教科文组织的行动，我们国家对扫盲作出贡献，建立更加健康的社会，与此同时我们也非常高兴地看到我们是联合国扫盲行动当中的发起单位之一。我们要发出更大的呼吁，让我们一起紧密合作，克服我们现在面临的问题。我们也希望能够在今后几十年当中彻底完成任务。我们希望能够完成其他一些全球目标，包括《达喀尔行动纲领》和世界发展目标。我们自己也有一些目标，比方说希望2008年的时候，能够让我们的成人脱盲率达到99%，确保在教育当中性别的平等。我也再一次庄严重申：我们要扫除文盲，让我们通过教育保持自己的尊严，保持自己的发展。
(2005-11-28 11:30:22)
[恩赫巴亚尔]:
2005年4月，蒙古通过一个决议，对我们国家的目标进行量身订做的编制，我们的目标就是到2015年向所有人提供初等教育，而且实现无性别歧视和差别的中等教育，到2015年的时候，能够实现初等教育的各级普及。我们希望能够到2015年得以实现，为了实现这些目标，我们制定了一个蒙古教育发展总体规划，这个规划将在今年底制定完毕。
主席先生，我非常高兴地注意到本次会议要举行一系列的工作会议，其中把重点放在了农村教育，这也是同蒙古有针对性的议题。世界上所有的国家，特别是发展中国家当中，城乡差别依然在不断扩大，贫困率也在农村地区不断增长，这就要求我们让更多的农村人口接触到信息，健康、卫生、教育等等。
蒙古这个国家地广人稀，我们所面对的是如何让我们的农村人口进一步加强自身的能力，让他们获得教育和获得信息，以便能够更加加强知识和信息，进一步发展，减少贫困和克服失业。
我们相信我们创造的环境将有助于全民教育，为此目的蒙古政府在开展全国的宣传知识和宣传信息教育活动，提倡更多的人能够在农村边远地区也能够得到培训。在此，蒙古同教科文组织一起合作，制定了一个项目，题目就叫做向所有的牧民提供流动的教育。
主席先生，女士们、先生们，蒙古坚决支持国际金融行动计划和快速发展计划，目的就是为了进一步动员实现全民教育计划目标所需要的资金，与此同时我们也支持巴黎有关援助效率的宣言。迄今为止，我们正在制定一个全民发展战略，然后进一步促进我们的人力发展，把它作为中心，而且把“千年发展目标”同全民教育发展计划结合在一起。
最后，我祝贺本次会议圆满成功。
我非常高兴能够到中国来访问，而且体会到了你们的热情好客，我祝愿你们一切取得成功。感谢诸位的聆听！
(2005-11-28 11:32:07)
[周济]:
谢谢恩赫巴亚尔总统。
下面，请泰国诗琳通公主殿下致辞，请大家欢迎！
(2005-11-28 11:34:27)
[诗琳通公主]:
尊敬的温家宝总理，尊敬的周济部长，尊敬的各位代表，大家好！下面请允许我用英文发言。
首先我想祝贺教科文组织走过了60年的道路，祝贺教科文组织在科学和文化方面在全民教育方面取得的努力和成功。我同时想再次感谢教科文组织，再次赋予我这样一个头衔，叫少数民族通过教育保护无形文化遗产加强能力的大使，这是一个很大的头衔。实际上这个头衔可以说是全民教育这个重要主题的一部分，这样一个目标是我们都想实现的目标。
我看教育是这么一种过程，通过这样的过程，一个人掌握知识，提高自己的能力，以便更好地生存，更好地在智力上得到发展和拓展，成为这个社会的一部分。因此，教育是必不可少的。出于这个原因，少数民族的儿童也应该给予平等的教育机会，就像国家其他的公民一样同时享受这样的机会，这样使少数民族儿童也能在自己的生活当中取得进展，并且也能够在全球化的世界当中通过现代化的技术，而从中受益。但是，对于少数民族的儿童，他们在实现自己成功的生活目标方面还是遇到很多的障碍，比如通常他们是被贫困疾病困扰，他们远离良好的教育中心资源，同时来自于和一个国家主要的人口不同的文化背景，他们的母语也通常和他们国家的在正式的学校系统当中使用的教育语言不同，通常他们所居住的国家当中也是没有授予他们应有的公民的权利。
(2005-11-28 11:34:52)
[诗琳通公主]:
目前，在国际组织当中，政府、私营部门的公司、非政府组织以及个人方面，大家都在以合作伙伴的形式开展努力，以便使这些人士通过教育加强能力。然而我们总是不断提醒我们自己，对于这些人士来说，非常重要的是应该保护他们的文化遗产，应该鼓励他们、支持他们，让他们保持自己的身份。同时，保持他们自己的语言、方言、文学、服饰、视觉艺术、表演艺术和手工艺，他们也能够学习到并且能够承传他们祖辈的知识，比如如何来获得一些传统的必不可少的东西，其中包括衣、食、住、医疗。
在这里我想强调的是，在无形的文化遗产和其他方面，比如道德价值、美德等等，这些都是一代一代承传下来的，这是更加宝贵的，因此也必须保持下来。但是不幸的是，实现这个任务更难，但是无论多难，我们也要尽力实现它。
我前面只是讲全民教育一个方面，剩下的问题仍然很多。我相信在这次会议上，都会很好地加以处理，并且为我们实现全民教育的共同目标铺平道路。
我非常自豪能够参加这次会议。我向大家保证，我将尽我最大的努力，艰苦地工作。作为一个良好的教育者，为我们的后代人士提供教育，特别是对那些不利位置的后代提供教育，使他们有一个美好的未来。
谢谢！
(2005-11-28 11:37:00)
[周济]:
谢谢诗琳通公主殿下。
下面，请刚果副总统恩戈马先生致辞，请大家欢迎！
(2005-11-28 11:38:26)
[恩戈马]:
总理阁下，教科文组织总干事阁下，阁下们，女士们、先生们，现在我感到非常高兴，能够再一次和你们各位相见，能够在这个庄严的大会上带来我们的声音。
我想首先感谢中国政府和中国人民，我要通过中国的温总理转达我们的感谢，感谢你们给我们如此热情的欢迎和接待。对我本人和我的代表团都给予了盛情的款待。
我还想在此感谢教科文组织总干事先生，他再一次通过他的出席，而且通过他向我国所表达的友谊，表明了他对这个事情的支持。
另外，我们还要感谢所有的发展伙伴，联合国的所有机构、国际金融机构，我们的友好国家，当然我们的友好国家当中还包括中国，另外还有许多杰出的人士，感谢你们给我们的帮助。
(2005-11-28 11:38:52)
[恩戈马]:
阁下们、女士们、先生们，我们在达喀尔论坛之后现在已经有五年了，五年来，我们取得了全球性的进展，使得我们能够在2015年实现全民教育目标这条道路走的比较顺畅。
但是，我们应该看到，在好的一面之外还有阴影，特别是一些非洲的局势。我们可以看到，到2015年如果不采取特殊行动就无法实现全民教育目标的国家当中，大部分都是位于非洲地区的。所以，很多人都认为，在很多非洲国家现在局势并不乐观。这个其实并不令人惊讶，因为在非洲我们出现了十多年的经济衰退和自然资源的破坏。另外，非洲还经历了十多年的冲突、危机，甚至还有战争，这些都给我们带来了基本的社会经济基础的破坏，而我们的社会教育质量很难恢复。因此，我们面临的挑战是非常巨大的。
(2005-11-28 11:40:08)
[恩戈马]:
我想在这个庄严的大会上主要和大家共同思考一下，并且和你们共同想象一下，我们可以想象我们自己的社会发展的历程应该是什么样的，设想一下，如果我们的人民仍然生活在文盲和愚昧当中是什么样子，我们也可以想象一下，我们的社会发展如果不能够引起慷慨的同情，又会是什么样子。我们也可以想象一下，那些男人和女人无声的痛苦，这些青年人他们仅仅因为自己是文盲，就无法充分地享受整个公民社会全部的权利，不能够完全地参与社会的发展。
所以，我们都知道在2000年之后的达喀尔会议，我们每年讨论这个主题都非常重要，而这个主题就是全民教育。我们应该彻底把人民从军国主义从军事氛围当中解除出来，在人民当中设立和平和发展的文化。我们应该消除贫困，消除所有的贫困，而且传播这种分享的文化，而且我们要消除所有的不信任，在世界上所有的国家之间设立这种对大家都有好处的和谐，而且我们也应该阻止非常关注的这些原则，比如说自由、平等和人权。我们希望这些原则不仅仅成为世界上的某一些人的特权，而希望它成为人类共同的遗产。
要达到这些目标，都要通过教育来完成，让我们的公民能够以知识作为武器，让他们能够通过所有人的智慧，来共同为我们未来人类社会的发展作出他们的贡献。
(2005-11-28 11:41:28)
[恩戈马]:
阁下们、女士们、先生们，我们这次会议的重要性是所有人都承认的，但是北京这次会议的重要性，我们在达喀尔会议五年之后，国际社会要能够给予全民教育发展一个更大的举动。现在我们要对于五年来的全民教育的活动来进行一次回顾，而且要和人类的良知和人类的知识社会共同分享，而且能够让大家了解教科文组织的理想。所以，我们现在应该能够让所有的人民团结在一起，而且我们也应该尽可能地以宽容的态度来使得全民教育的目标能够让所有的人民都得到享受而不会出现不平衡的情形。为此，我们认为在国际社会里，我们应该更好地讨论贫困国家的债务问题，特别是撒哈拉以南的债务问题，因为这些债务问题和我们全民教育目标是紧密联系在一起的。如果不能够给我们这些国家消除债务的话，我们就很难实现全民教育的目标，这就是我们在这次北京会议上带来的根本的期望。我们要看到在实现全民教育目标当中，我们要做什么样的挑战，在我们共同迎接挑战的时候，请大家相信我们非洲将会尽可能地动员我们自己的财力和人力，同时我们在我们的发展过程当中，我们还是需要整个国际社会的安全和团结。所以，我们在达喀尔作出了我们的承诺，我们希望这样的一个承诺既是我们承诺，也应该是整个人类社会的承诺，它是我们人类最深切的希望。
女士们、先生们，感谢各位的聆听！
(2005-11-28 11:48:08)
[周济]: 谢谢恩戈马副总统，开幕式到此结束，谢谢大家！
(2005-11-28 11:50:25)
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