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看似杂乱无章的曲线,在中学生眼里却代表着不同的含义
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“情商”、“德商”、“智商”……在这个“商”的时代,当不少人还议论这些传统的“商”时,思维活跃的中学生们早已将它们抛远,在他们的圈子里,“魅商”、“帅商”、“网商”等这些新潮的“商”,成了最流行的词语。
“告诉你们一个好消息,我今天的‘魅商’是满分。”某中学校园门前,一名背书包的女生拿着一个笔记本,边走边对身边的同学说,“看,前几天我的‘魅商’可低了,所以,我特地穿了件新衣服,这不,‘魅商’值一下子就上升到满分了。”看着手中的笔记本,女生显得非常开心。
记者看到,这名女生的笔记本中,画的是一套曲线图,共有10余条曲线。曲线是由坐标轴上横轴、竖轴对应的数据连接画成的,每条曲线用不同颜色区分,代表着不同的含义。这个坐标轴中,每一个单位的横轴代表日期,竖轴则代表数值,以10分为满分,0.5分为一个单位。这些曲线中,有的标注为“魅商”,有的标注为“运商”、“学商”、“玩商”、“健商”等。
按照女生和同伴的说法,“智商”、“情商”等早就过时了,在这个“商”的时代,她们仿照以前那些“商”的模式,创造出来很多新的“商”。“我这个笔记本里,每条曲线都代表一个‘商’在一段时间内的变化。这些曲线看上去乱七八糟的,但这可不是随便画的,很多因素决定着坐标数值。就拿‘魅商’来说吧,它代表着魅力指数。比如说,今天上学时,我穿了件新衣服,或者梳了一个新发型,同学们觉得好看,我的魅力指数当然就会增加,相反,大家要是觉得我今天不漂亮,魅力指数自然就比较低。”女生解释说。
校园周围,不仅有女生捧着笔记本议论着,一些男生也拿着手绘图相互讨论着什么。记者注意到,男、女生手中的曲线,标注的并不是同样的含义。比如,女生的曲线图中,都标有“魅商”,而男生的曲线图中,却没有这种曲线,相反,男生曲线图中如“胆商”、“义商”、“帅商”等,从女生的曲线图中却找不到。
几名男生告诉记者,他们相互之间设计创造这些新的“商”时,就根据男女生的特点进行了区分。男生的“胆商”代表胆略指数,比如,哪天谁要是敢和老师顶嘴,他的“胆商”指数就会大大提高;“帅商”代表帅气指数,谁的发型最酷,谁的衣服最酷,谁的帅气指数就最高。“这几种‘商’都是女生们没有的,不过,像代表运气的‘运商’,代表上网水平的‘网商’,代表玩游戏、体育项目的‘玩商’,代表精神状态的‘健商’,代表学习成绩的‘学商’等,却不分男女。”
老师:各种“商”不过是一种游戏
这些新生的“商”在校园逐渐流行,引起了不少老师的注意。但是,老师们并没有对此加以制止。用老师们的话说,学生们思想活跃,精力充沛,喜欢接触新鲜事物,这是件很正常的事。特别是学生们能够在接受新鲜事物的同时,在此基础上还能进行创造,这种创造精神,是值得鼓励的。
老师们表示,传统的“商”也好,学生创造的新潮的“商”也罢,毕竟只能是一种数值的体现,不过是一种游戏,它对任何事情都没有决定性的意义。如果个别学生因为某种“商”的数值下降,让自己背上沉重的心理负担,给自己造成一种心理暗示的负面作用,让这些数值影响自己的主观行为,老师们发现后就会立即加以制止。
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