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这个暑假就要结束了，不少家长开始总结孩子们利用假期学到了多少新本领。今年暑假，各种形式的培训层出不穷，就连孩子们也开始学习第二外语。可是，这些让家长们很有成就感的小语种培训，给孩子们带来更多的是一种负担。
“你们选择学第二外语了吗？”今年暑假，一些小学生甚至是幼儿的家长开始讨论起孩子的“语言教育”。学小语种的孩子挺多已成为今年暑假的培训新“行情”。这是因为，如今英语对孩子们来说已经是必修课，随着幼儿英语的“普及”，为了让孩子有更强的竞争力，一些家长开始让孩子学习法语、德语等第二外语。
“今年暑假我们的小语种培训班学员里，10岁以下的孩子比往年多了四五倍。”在本市几所语言学校，家长让孩子学第二外语的热情得到了证实。一位语言培训学校的老师告诉记者：“来小语种培训班报名的年龄最小的孩子只有5岁，六七岁的有十多个，10岁左右的就更多了。”据介绍，孩子们参加法语培训的最多，其次是德语。据说来参加培训的孩子都已经学了两三年以上的英语了。一般来说，参加100学时的培训，孩子的学费需要600元左右，学校承诺可以学会简单的日常用语对话。
不过，孩子们学习时仍需要家长的陪伴，为的是让家长能在生活中给孩子一个语言环境。虽然很多家长对小语种语言一窍不通，但为了给孩子创造环境，都会认真地陪孩子上课。
家长别急功近利没兴趣不如不学
科学证明，儿童有同时学习两种以上语言的能力，让孩子从小学习母语以外的其他语言也确实有必要。但是，兴趣是学习的基础，家长们不该给孩子学外语方面的压力。家长们很难给孩子提供第二外语的语言环境，在这种情况下就要谨慎赶“第二外语热”。如果孩子没有兴趣学，只能靠死记硬背，那还不如不学。希望家长们能够用一种平和的心态来看待孩子学外语的现象，不要过于功利，也别过早地给孩子定目标。此外，牺牲学习母语的时间来学外语，本身也是得补偿失的。
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