|
北方网消息(记者刘雁军 通讯员张丽)：今后，南开大学学生进行课外政治理论研究能够得到立项资助了。记者获悉，南开大学已于日前面向全校学生启动“百项理论研习工程”，每年至少拨款10万元，为学生课外理论研究立项百个，每一项目提供600-3000元资助，以激发学生学理论、用理论的热情。
目前，大学校园中普遍存在着学生对理论学习兴趣不高，对思想道德修养重视不够的现象。一些学生认为，纯理论的学习对自己的专业和将来的事业没有实际的指导意义。政治课得过且过，课下更是很少进行理论学习。更有一些学生在就业与深造的压力下，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不关心国家大事，不注重道德修养。对于这种情况，南开大学团委副书记王凤认为，如何引导青年学生将自身的专业知识和社会的时政热点结合起来，提高其学以致用的能力，是调动学生理论学习积极性的关键，而学生“百项理论研习工程”活动也正是在这方面的有益探索。
据介绍，南开大学对申请立项的学生课外理论研习课题最基本的要求就是理论联系实际。要求课题将当今时代主旋律、党的各项政策、社会发展与青年成长成才相结合，将理论与考察调研相结合，特别鼓励学生运用所学专业知识阐释政治理论等问题。课题组的构成可不拘一格，既可跨班组合，也可跨院联手。
在已经提交的申请课题中，记者发现了不少诸如《大学生思想政治教育时空性研究》、《对大学生心理问题具有积极作用的政治活动研究》等新颖的理论研究课题。《大众传媒对大学生思想的影响》是马克思主义教育学院06级硕士研究生王伟与文学院传播学系的几名同学共同申请的课题。作为南开大学学生理论学习研究会的一员，王伟对理论立项活动表示出浓厚的兴趣。“以前只知道学校为学生科研活动立项，现在我们的课外政治理论研究也能得到立项支持，我们学理论、用理论的积极性更高了。”《数学院学生思想政治教育研究》的课题负责人、数学学院06级本科生赵佳说：“理科生一般对政治理论学习缺乏热情，我们想通过探讨数学中的马哲思想提高数学学院学生理论学习的兴趣，学校的理论立项活动正好给了我们一个机会。”对于立项课题，学校不仅在资金上给予支持，还会邀请校内外资深政治理论研究专家和青年问题专家担任课题组的指导教师，对学生的研究以及日常思想、学习生活进行相关指导。课题结项后，学校还会评选出优秀课题进行奖励，并将优秀研究成果的相关内容汇编成册，推荐公开发表。
南开大学历来重视对学生理论素养的培养，以学生理论学习社团为载体，院系基层团支部、宿舍团小组为依托，发挥第二课堂作用，组织全校大学生开展了征文、知识竞赛等丰富多彩的理论学习活动，建立了融思想性、知识性、新闻性、服务性于一体的理论学习主题网站，形成网上网下思想政治教育的合力。此外还通过理论学习奖励金制度、学生课外理论学习专业导师制等制度鼓励学生参与理论学习研究。
|
